【梅园教学】让线上教学传递教育温度——二年级线上教学活动台前幕后

小杜老师

<p class="ql-block">  面对十一开学时间的延期,响应示范区梅园路小学线上教学的号召,二年级组的老师们开始忙碌起来了。</p> “线上教研”集思路 <p class="ql-block">  为了确保教学活动的顺利开展,二年级组开始在群里讨论如何让学生更好的进行线上学习。而语文组和数学组也开始了分学科的教研会议。功夫不负有心人,经过我们线上教研会的讨论,所有的问题都不是问题了。</p> “胶囊课”中见真知 <p class="ql-block">  大部分孩子习惯了老师面对面的授课,突然改变了学习方式难免有点不好接受。除了每一节扎实的课程除外,还常常单独录制“胶囊课”供孩子们理解的重要知识。遇到有疑问的,也都在第一时间以语音、文字、视频等方式为孩子和家长们答疑解惑。</p> “课后作业”秀成果 <p class="ql-block">  课后作业是为了查漏补缺,一味的写写写也不是老师们的初衷。所以大家开动脑筋,布置了有趣课后作业。</p> <p class="ql-block">  在复习旧知识方面,数学老师们布置了有趣的课后小练习。图形方面,利用七巧板摆出漂亮的图案,以便于巩固“认识图形”这个单元。</p> <p class="ql-block">  乘法口诀可是本册书的重点,用扑克牌练习“乘法口诀、用手势练习“乘法口诀”,还有孩子们自制的各种练习“乘法口诀”的小游戏。现在可是孩子们最喜欢的作业之一!</p> <p class="ql-block">  新知识我们也没有拉下。在学习除法之前,认识平均分尤为重要,所以老师们就突然奇想让孩子们利用身边有的物品,在桌子上进行摆一摆、分一分,深入理解“平均分”的含义。</p> <p class="ql-block">  语文组的老师们,利用晨诵和阅读课,给孩子们讲解课外有意思的小故事。为了提高兴趣,还布置了有写有画的读写绘,孩子们的积极性可高了呢。</p> “家校配合”效果佳 <p class="ql-block">  学生每个阶段的学习都离不开家校配合,很庆幸我们的家长让教学那么轻松,让老师们那么有成就感,让孩子得到那么多收获。</p> <p class="ql-block">  虽然十一假期后我们没有在梅园相见,但我们依然可以高效的学习,让孩子和家长们感受到线上教学的扎实和精彩。</p><p class="ql-block"> 虽然我们受到了时间的限制,但终究会疫散花开,再次相约在梅园!</p>

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