<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 教育发展,教师为魂。寻乌县第二中学教师坚守立德树人初心,勇担筑梦育人使命,他们在三尺讲台之上,以梦为马,以爱为犁,种桃种李种春风。为了进一步提高教育教学质量,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范引领作用,探索“双减”背景下的高效课堂,促进教师专业成长。2022年10月9日至14日,我校开展县第八批学科带头人、骨干教师示范课活动,本次活动由赵莉芬、赵万兆、梅高鑫、蒋海燕、廖莉萍、蒋小芳、刘艳芳、陈仁林、赖燕九位教师执教。</span></p> 领导重视 谋定后动 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 为确保活动顺利高效开展,在分管教学的曾丙凤副校长的全力指导下,科研处周密部署,制定方案。县学科带头人、骨干教师精心备课,为全校教师献上一份精美的视听盛宴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 学校党总支凌志强书记、邝灵松校长、曾丙凤副校长、科研处赖贱根主任深入教学第一线,亲临课堂,指导点评。</span></p> 各美其美 美美与共 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 初中语文学科带头人赵莉芬老师执教七年级上册《朝花夕拾》,独辟蹊径,以写作型文本教学为突破口,充分挖掘教材的深度、广度、精度,用诗情画意的语言带领学生感受语言文字的魅力。学以致用,激发了学生写作的热情,充分展现了“以生为本,减负增效”的新理念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 初中化学学科带头人赵万兆老师执教九年级上册《元素》,精心设计教学情境和探究活动,引导学生合作探究,分析思考。把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生,是一节减负不减质优秀示范课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 初中物理学科带头人梅高鑫老师执教八年级上册《光的反射定律》,教学过程层层递进,环环相扣。与现实生活紧密结合,学生兴趣盎然,思维活跃,在不断探索中发现并总结规律。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 高中物理学科带头人蒋海燕老师执教高二上册《闭合电路欧姆定律》,依托新课程标准,以学习任务单的形式,从细节出发,有的放矢,让学生在体验中获得知识,使学生真正成为课堂的主人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 初中英语骨干教师廖莉萍老师执教七年级上册《Isthisyourpencil》,创设符合学生年龄特点的教学情境,以游戏的形式,用极富亲和力的教学语言感染学生,让学生在真实的情景中习得知识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 初中数学骨干教师蒋小芳老师执教八年级上册《线段的垂直平分线的性质》,叶圣陶说:“教之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”课上,老师机智的课堂点拨,巧妙的引导,及时的鼓励,让学生在体验中获得知识,学生的数学思维在潜移默化中得到渗透。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 高中语文骨干教师刘艳芳老师执教高二上册《苏轼的豪情与柔情》,基于单元整体,在群文阅读背景下,紧扣新高考评价体系,让学生在丰富的语言活动中提升核心素养,落实立德树人的任务。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 高中英语骨干教师赖燕老师执教高三一轮复习课《借用高考题,剖析七选五》,根据历年高考典型例题,以思维导图的形式归纳答题技巧,注重在训练中提高学生的解题能力,教学环节层层设疑,精彩纷呈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 高中数学骨干教师陈仁林老师执教高三一轮复习课《利用导数研究函数的单调性》,重点突出,有的放矢,引导学生分析思考,逻辑严谨;归纳总结,水到渠成;数学思维在无形中得以提升。</span></p> 水本无华 相荡成漪 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 高山仰止,方知才疏,三人同行,左右为师。评课是促进成长,相互学习,增长经验的有效途径。课后,各教研组组织教师交流研讨。独行速,众行远。骨干教师引领仿若一场秋风,拂过河面,泛起层层波澜,听课教师纷纷表示要追逐光,靠近光,成为光。</span></p> 结语 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 秋日暖阳晴方好,深耕细研绽芳华。本次县学科带头人、骨干教师示范课展示了二中教师敬业垂范、诲人不倦的精神面貌,展现了二中教师不忘立德树人初心、牢记为党育人、为国育才使命、砥砺前行的风采,为全体老师专业成长赋能。二中教师定会以“四有”好老师为标准,不断学习,不断进步,共同谱写二中教育的盛世美篇。</span></p><p class="ql-block">撰稿:易行盛</p><p class="ql-block">图片:教研组长</p><p class="ql-block">初审:曾丙凤</p><p class="ql-block">复审:邝灵松</p><p class="ql-block">终审:凌志强</p>