以研促教,助力教师成长 ——固安县教研员深入英才小学部听课指导

潘潘

<p class="ql-block">  为进一步提升我校教师教学水平,促进教师专业成长,切实提高课堂教学效率,全面提高教学水平和教学质量。2022年10月13日,固安英才小学迎来了7名县教研员,由刘光远主任亲自带队,与孙和总校长一同亲临一线课堂,对我校的教学工作进行指导。</p> <p class="ql-block">  教研员们深入课堂听推门课,上午第二节课分别走进语文、数学、英语、科学、道德和法治、美术6个学科的课堂。老师们精彩的课堂、过硬的基本功,赢得了教研员的肯定和赞扬。</p><p class="ql-block"> 邢爱玲老师执教的是三一班的语文《搭船的鸟》。本单元是习作单元,主题为“留心观察”,邢老师紧扣“体会作者是怎样留心观察周围事物的”这一语文要素,抓住教学重点,引导学生关注对翠鸟外形和捕鱼动作的描写,学习细致观察的方法。</p> <p class="ql-block">  李玉红老师执教的是五一班数学《用字母表示运算定律和计算公式》。整堂课教学设计结构严谨、条理清楚、层层深入。内容贴近学生的学习生活。既重视了知识本身的建构,又重视了课堂结构的建构,充分体现了学生从“问题情境—建立数学模型—解释、应用与拓展”的意义建构的学习过程,是一节“新、趣、活、实”的好课。</p> <p class="ql-block">  王孜予老师执教的是六三班的英语《unit3 Shopping at a store》。整堂课孩子的精神饱满、专注力高度集中,教师的教学设计完整、流畅,王老师在教学过程中,分别采用图片、动作、PPT等多种方式进行句型展示和训练,小组合作并进行替换练习,切实让学生在积极兴奋的情绪当中完成本节课的教学任务!</p> <p class="ql-block">  阴晓敏老师执教的是四二班的科学《让小灯泡亮起来》,阴老师充分利用现代的多媒体教学手段,与传统的实验教学相结合,让优秀的小组同学展示自己的电路连接,有效的促进其他实验小组的进展。同时也给同学们一个展示自己的机会,有效的提高了学生学习的积极性,也提高了课堂的效率,同时让学生对电路的意义有了初步的正确认识。</p> <p class="ql-block">  陈洪霞老师执教的是三二班的道德和法治《生命最宝贵》,教研组蒋静老师给予了充分肯定。浇花浇根,育花育心,陈老师的课符合2022版新课程标准中新的育人标准,在课堂中穿插生命安全的教育,对学生时刻进行健康教育,是很有育人意义的一节课,并且陈老师强调引导学生说完整的话,注重培养学生的口语表达和思维能力!</p> <p class="ql-block">  李璐瑶老师执教的是六二班的美术学画金鱼,一张纸,些许墨,李老师照样让一堂课上得生动有趣,新颖独特;学生学得饶有兴味,充满乐趣。无论从备课还是课堂效果来看,都进行了精心的安排和设计,很好的培养了学生的学习兴趣。李老师在教学中做了一些尝试性的方法,去引导学生从学生的角度去发现兴趣点,展现美术老师特有的魅力,符合发展学生核心素养中要培养学生的审美情趣的认知。</p> <p class="ql-block">  课后,教研员们带领英才小学的全体教师一起探讨新课标要求,课程设置的细节内容,从专业素养到课堂目标的落实,教员们都给出了精辟的点评和中肯的意见,使得老师们获益匪浅,收获满满!</p> <p class="ql-block">  刘光远主任表示,教师们要与时俱进,结合2.0的信息技术能够很好地运用到常态课中去,有效利用国家智慧教育平台,推送预学视频,先学后教,精准的教学,做到真正运用现代信息技术围绕新课标去教学,促进学生自主、合作、探究的学习模式,减少在课上讲授,把更多的时间留给学生进行自主学习、合作学习和探究学习。</p><p class="ql-block"> 教研之路漫长而美妙,我们且行且思,在充分融合信息技术的教育教学之路上走得更加扎实而稳健,同做学生教育路上最美的引路人。</p> <p class="ql-block">  最后,英才中学孙和总校长强调,希望教师加强与县教研室各位教研员的业务联系,勤于学习,更新教学理念,改进教学方法,更好地服务于自己的教学工作,提高教学质量。</p><p class="ql-block"> 感谢每一位莅临我校听课的教研员的指导,为我校教师的专业发展指明了方向,为我校教育工作提供帮助!我校教师定会在教研的基础上,不断精进教育教学能力,为“高质量”课堂而砥砺前行!</p>

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