<p class="ql-block">为了更好的满足幼儿探索的天性，在实验过程中锻炼幼儿的观察能力，专注力，动手能力，发现问题，增加自信心，为此 2022年 10月13日 我园开展了罗江乡公民办幼儿园科学教研活动——《纸巾彩虹桥》</p> <p class="ql-block">目标</p><p class="ql-block">1.认识毛细现象，知道纸巾彩虹桥的原理。</p><p class="ql-block">2对科学活动产生兴趣。</p> <p class="ql-block">小朋友们都喜欢美丽的彩虹，可是美丽的彩虹总是短暂的，于是今天林老师把美丽的彩虹请进教室里来了，大家一起来看看吧。</p> <p class="ql-block">老师的彩虹桥已经做好了，哇，漂不漂亮啊？</p> <p class="ql-block">小朋友们现在已经知道我的彩虹桥是利用纸巾里的毛细管完成的，现在我要请小朋友来做美丽的彩虹桥。</p> <p class="ql-block">现在宝贝们也开始自己做美丽的彩虹桥了</p> <p class="ql-block">宝贝们的彩虹桥已经做好了，哇真漂亮！</p> <p class="ql-block">有趣的实验课结束后 宝贝们对各位客人老师的到来感到非常开心。</p> <p class="ql-block">课程结束后，老师们进行了现场研讨，从目标把握、活动设计、教师综合素质及幼儿得到的发展等各方面综合讨论与分析。在学习别人的同时也审视自我在教育理念和教学行为上的不足与亮点，提出改进方法，听课、评课、自我反思这种互动的学习模式，有效促进了教师的专业化成长</p> <p class="ql-block">教研是停下来后的思考，教研是和伙伴一起做一些事，教研是不断自省与学习，充实自我。让我们在教研中成长，在教研中成为更优秀的教师!</p>