为了促进青年教师专业成长，发挥学校骨干教师的示范作用，培养一批优秀的教师，营造互帮互学、团结互助的良好氛围，城区莲花小学于2022年10月14日举行了“师徒帮带”结对仪式。 李爱丽校长宣布上学期“师徒帮带”优秀指导教师名单。对优秀教师的帮扶工作给予了极大的肯定，同时也对本学期师徒帮带的老师们提出殷切的期望。 李宾宾校长宣布本学期师徒帮带对象并为师傅颁发证书。 在全体参会人员的见证下，师徒双方在《师带徒协议书》上郑重地签下了自己的名字。这一纸之约，明确了师徒之间的义务与权利，也表明了师徒共守教育初心、同践育人使命的决心。相信他们签下的不只是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。 优秀师傅代表周雯老师认为，作为青年教师，既要虚心学习，认真教研，提升课堂质量，不断反思并总结经验，又要多阅读，勤实践，把握机遇，展现自我。她还认为，教和学是相辅相成、相互促进的。没有绝对的师傅，也没有绝对的徒弟，希望通过这次师徒结对活动，收获真正的友谊。<br> 杜兵老师代表全体师傅郑重承诺：”我们要言传身教，率先垂范，将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟，在她们遇到困难时给予真诚无私的帮助，成为她们的良师益友。同时也绝不固步自封，更要在相互交流中，共同发展，共同进步。” 代倩老师代表徒弟们首先表达了对学校、领导和师傅们的诚挚感激，接着表明了徒弟们虚心学习、不负期望的决心，最后她承诺：会秉持着“诚心、精心、细心、耐心”的学习态度，争取做到多学习、多实践、多反思、多积累，希望能在师傅们的指导下快速成长。 李宾宾校长重申师徒帮带制度。再次明确了师徒结对的目标、各自的职责和具体的实施方案。她希望师傅们能不吝赐教，带好自己的徒弟，充分展现我校优秀教师团队的示范作用；同时，也希望徒弟们能够虚心学习师傅们的师德、责任，不负重任，不断成长。 李爱丽校长的讲话语重心长，指明指导教师要尽自己的一切努力带好徒弟，既要成为徒弟的良师，也要成为徒弟的益友，履行好自己“传、帮、带”的责任，与徒弟多交流多探讨，同时对新老师的快速成长，提出了殷切希望和具体要求。希望各位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平和思想理论水平！ 博观而约取，厚积而薄发。师徒结对活动给青年教师搭建了助力成长的桥梁，必将为城区莲花小学培育更多优秀的后备人才。在师徒结对携手并进的良好契机下，相信城区莲花小学的青年教师一定会不忘教育初心，牢记使命，不负重托，茁壮成长！