线上教学育初心，云端坚守“七个一”——育才小学线上教学工作纪实

抚顺市育才小学

出于疫情防控的需要，10月9日晚，学校接到上级的通知要求——从10月10日起，全市中小学暂停线下教学活动，改为线上教学。我校立即行动，坚决贯彻落实。结合线上教学方案，我校在第一时间下发了线上教学“作息时间”和“课表”的同时，提出了保障线上教学质量的“七个一”要求:1.每组领导监管一个年级。2.每位领导按期巡课一次。3.学生“两操”每天统一做。4.学生每天参与一项家务劳动。5.线上教学情况每日一反馈。6.心理健康教育每周一讲。7.集体备课和教研每两周一进行。 　　9日晚9:00之前，技术指导邹锐主任通过钉钉群直播的方式，向每位教师详细讲解如何熟练操作直播课堂，做好远程教学前的准备工作。班主任指导家长使用钉钉软件。 　　10月10日一早，徐阳校长第一时间召开了全校教师“云端”会议，要求班主任指导学生和家长安排好居家的学习和生活，做到教师“离校不离教，网上去指导”；学生“停课不停学，线上去学习”，实现“教学过程要持续，教育质量不打折”，打造不间断的、有质量的学习空间。 　　10月10日正式开播啦，授课教师科学选择授课方式，通过直播交互式教学和教育平台资源教学相结合的方式为学生提供学习支持。 　　为了保障线上教学质量，我们借助互动面板、语音或视频连线、视频会议等多种方式开展教学活动，充分关注学生的上课状态，及时用鼓励性的评价机制激发学生的学习兴趣，力求在30分钟的有限时间里提质增效。 　　疫情虽然阻挡了师生们前往校园的步伐，却无法阻挡学生们在家学习的脚步，也阻挡不了老师们教研活动的热情。周五各科老师相聚“云”端，分管领导参与到每个教研组中，按照学校提出的“立足双减，加强线上教学研究、统一教学进度安排”的总要求，教师们探索和创新线上教学方式，充分发挥集体教研的“灵魂”作用，努力实现师生交流且高效的互动教学模式。各年级组、学科组互帮互助、群策群力，教学相长，教学融合，所有这一切的实践探索，使线上教学的质量得以保障。 　　老师们认真讲，学生们认真听! 艺术学科老师也大展身手！ 　　学校领导深入班级，实时跟踪听课，周五参与到分管的年组中和老师一起开展集备、集研活动，及时反馈评价，针对出现的问题及时解决。 　　下课了，广播操和眼操按时做，体育锻炼也少不了。学校要求同学们每节课下课都要做一遍眼操，并到阳台处向远方眺望两分钟，每天大课间的时间要进行身体素质训练，增强体魄！ 　　一天的网课结束了，我们老师又开始进行作业批改了。瞧！他们作业批改得多认真！每天还评选出优秀作业在班级群中进行展览呢！对于学困生可不能放松，我们老师进行点对点指导。 　　居家学习，学校不忘对学生进行劳动教育和心理教育。同时规定每天最后一节课为家务劳动时间，学校各年级学生依据《抚顺市小学各年级劳动任务清单》学习劳动技能，从事家务劳动。还专门制定了育才小学各年级的《劳动美——我的实践作业单》，要求学生在家长的指导下学习劳动技能，培养爱劳动的好习惯。学校向全体学生和家长推荐了心理健康课程，并转发了市里的心理援助电话。希望孩子们在遇到心理问题时能第一时间与专业人员沟通，做健康快乐的小学生。 　　小学生年龄小，在家上课离不开家长的陪伴和指导。为此，学校重视家校合作，及时利用钉钉群和家长沟通交流，对如何辅导孩子提供科学指导。对不会使用钉钉群和上网课的家长，班主任悉心指导，一遍遍教，直到会了为止，让家长感到十分温暖。家校合作更加紧密。 　　新抚区教育局、教师进修学校对各校线上教学工作十分重视，多次进行科学指导。郑霞局长和进修学校的教研员也进入班级钉钉群听课并与相关领导反馈，这对提高我校教师线上教学质量起着极大的推动作用。 　　在保质保量完成线上教学工作的基础上，我校教师也以实际行动投身到抗疫志愿者的工作中。校长徐阳和教学校长房丽霞身先士卒，岳南主任，庞帅、王爱林两位教师积极申报成为了育才小学第一批抗疫志愿者，我校老师积极报名第二批志愿者，大家用自己的实际行动为抗疫工作贡献着自己的力量！ 　　疫情就是命令，防控就是责任，提高教学质量就是我们的目标。抚顺市育才小学将团结一致、众志成城、全力以赴，以实际行动为学生和家长服务，坚决打赢这场疫情防控战!编辑:杨姣图片:相关领导及班主任审核:徐阳