<p class="ql-block">一、指导思想</p><p class="ql-block"> 最淡的墨水，胜过最强的记忆。记好笔记是学生学习的基本和前提。为了促进学生良好学习习惯的养成，调动学习的积极性，提高上课质量和效率，加强同学间的学习交流和营造和谐上进的学习风气，为此，咸阳市高新一中初中部地理备课组特进行本次优秀课堂笔记展评活动。现将具体方案制定如下：</p><p class="ql-block">二、活动目的</p><p class="ql-block">1、通过课堂笔记展活动，学生能总结平时学习中的优秀方法与技巧。</p><p class="ql-block">2、通过展示优秀课堂笔记的方式，鼓励全年级同学端正学习态度，形成良好学风。</p><p class="ql-block">3、通过优秀笔记的展示，为课堂效率低的学生提供经验，努力向优秀学生靠拢。</p><p class="ql-block">三、参赛对象七、八年级全体学生</p><p class="ql-block">四、活动主题及内容</p><p class="ql-block">1、主题：你的优秀,有”记”可寻</p><p class="ql-block">2、内容：面向七、八年级各班学生，以教材和课堂为基准，选择课堂优秀笔记进行展示,并对书写优秀的学生，加以奖励。</p><p class="ql-block">五、活动安排第一阶段为征集阶段，由地理老师以班级为单位征集优秀课堂笔记。第二阶段为评选阶段，由地理老师统一标准，从中评选出优胜学生。</p><p class="ql-block">六、活动程序及规则（一）活动程序：</p><p class="ql-block">1、各班地理老师及课代表在班级内进行及时宣传，征集课堂笔记。</p><p class="ql-block">2、地理教师集中时间，统一标准，选拔出优秀作品。</p><p class="ql-block">3、对优秀笔记给予充分肯定并表扬，对优秀学生予以奖励。</p><p class="ql-block">七、评选原则：</p><p class="ql-block">1.书写:字迹工整、页面整洁。</p><p class="ql-block">2.内容：认真详实、条理清楚，有较强的可读性、实用性。</p> 指导教师 <p class="ql-block">八、下面是优秀作品展,我们一起来欣赏。</p> <p class="ql-block"> 这次活动增强了学生学习地理的兴趣，一方面肯定了优秀学生的努力，另一方面也搭建了学生互相学习的平台，产生了一种良性的引导，使学生能够拓宽视野，增加学习的信心。</p>