焕发劳动热情争做劳动能手 ——三、四年级线上劳动技能比赛侧记

张静

教育学家陶行知先生曾说：“生活即教育。”劳动是生活的基础，也是幸福的源泉。的确，是劳动，让我们创造出了这个七彩世界；是劳动，让金秋十月瓜果处处飘香；是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。 为有效促进“双减”政策在线上教学中落地实施，培养学生勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，使每个孩子在欢乐的氛围中掌握劳动技能、体验劳动乐趣。三、四年级组开展了为期一周的线上劳动技能比赛。 本次活动采取“线下实践+线上评比”的模式，开展了以美食烹饪、家务劳动、创意果蔬拼盘等丰富的劳动实践主题教育活动，这种线上与线下相结合的方式，让更多的学生参与活动，感受劳动的乐趣，体验到劳动的价值。 出力流汗重在参与 　　实践劳动是一次奇妙的旅行，它唤起孩子们的好奇心，中间的过程充满着期待，充满着享受，充满着愉悦的幸福感，一切都等待孩子们去探索...... 孩子们扫地、拖地、叠被子、擦灰，体会妈妈的辛苦，学会一项技能，让自己变得优秀！即使额头渗出密密的汗，但却丝毫不觉得累！ 　　梁启超先生曾说过：少年强则国强，少年独立则国独立。以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻、从小事做起、从点滴做起，从小养成爱劳动的好习惯。‍ 我是小小烹饪师 　　“烹饪劳动乐趣多，各类美食我来做”，孩子们穿起小围裙，俨然变成了一个个小小神厨手。在家长的指导下，孩子们纷纷认真动手体验。美味的咖喱鸡米饭、香软可口的海苔苕皮、美味的西红柿炒鸡蛋、砂锅什锦等一道道色香味俱佳的美食，让屏幕前的我们爱不释手、垂涎欲滴，不禁发出阵阵赞叹声。隔着屏幕感受到了舌尖温情，从孩子们的笑容中，我们看到了成功的喜悦和收获的快乐。 果蔬拼盘创意无限 　　水果拼盘拼的是创意。大大的盘子像一幅画板，学生创作出一幅幅色彩艳丽的“美丽画卷”：有充满热带风情的“椰岛小镇”，有活灵活现的“金鱼摆尾”，还有充满诗情画意的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。学生沉浸在创作的过程中，劳动带来的快乐简直无法用言语表达。 　　美好生活劳动创造，劳动是一种态度，是一种锻炼，更是一种乐趣。让劳动成为我们生活的协奏曲，也为疫情下的居家生活增添满满的仪式感！春山在望，未来可期。美好希望如约而至，愿我们齐心抗疫，心手相牵，相约美好校园。 撰稿:张静 供图:三、四年级班主任 审核:谢静茹 审发:顾丽丽 寄语 我们希望家长爱护孩子，以正确的方式给他们正能量，教给他们为人处事的正道，做到“爱之以道”；希望家长用孩子所希望的方式去指导孩子，引导孩子们通过劳动、游戏等方式进行学习，用劳动去创造，成为更加优秀的自己。让孩子懂得“一米一粟，当思来之不易”的道理。带领孩子去观察和更好地认识这个世界，享受没有强加和负重的亲子时光，做到“伴之有方”，拥有“静待花开”的信心。