<p class="ql-block"> 为了进一步提升校园安全保障能力，增强全体教职员工反恐防暴意识，有效防范暴力恐怖事件，提高全员师生面对恐怖事件自救互救，逃生避险的能力，确保教职工和幼儿的人身安全，我园开展了反恐防暴演练活动。</p> <p class="ql-block">演练开始：幼儿正在进行晨间活动</p> <p class="ql-block">“歹徒”试图想要闯进幼儿园</p> <p class="ql-block">保安人员看到情况后，立即启动一键报警。</p> <p class="ql-block">正在组织活动的老师看到有危险情况立即加入制服“歹徒”的行动中。</p> <p class="ql-block"> 其他老师及幼儿听到警报后迅速撤离到安全地带，老师维持好秩序，教育幼儿躲到安全的地方。</p> <p class="ql-block"> 演练活动结束后，园长妈妈根据演练情况及时安抚幼儿情绪，并对幼儿进行了防恐，防暴，安全教育活动，使幼儿进一步增强自我保护的方法。</p> <p class="ql-block"> 反恐防暴小知识</p><p class="ql-block">一、如何识别恐怖袭击嫌疑人？</p><p class="ql-block">实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记，但会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕，例如：</p><p class="ql-block">1、神情异常。神情恐慌，说话支支吾吾，东张西望。</p><p class="ql-block">2、着装异常。穿着打扮与普通人明显不同，服装奇异。</p><p class="ql-block">3、物品异常。携带管制刀具、斧头以及类似爆炸物等危险物品。</p><p class="ql-block">4、行为异常。反复在学校、医院、车站等人员密集场所附近逡巡观察。</p><p class="ql-block">二、掌握应急技能</p><p class="ql-block">1、立即离开事发区域，不要围观、停留，不要贪恋财物，如无法逃避时，应利用地形、遮蔽物遮掩、躲藏。</p><p class="ql-block">2、保持镇静，不要惊恐喊叫，避免增加周围人的恐惧，引起更大的混乱和伤亡。</p><p class="ql-block">3、在确保个人安全的情况下，及时报警、呼救和救助他人。</p><p class="ql-block">4、逃离现场时应避免拥挤，以免因拥挤、踩踏受伤。</p><p class="ql-block">5、如遇不明气体或液体，应迅速躲避，且用毛巾、衣物等捂住口鼻，做好防护措施。</p><p class="ql-block"> 此次反恐防暴应急演练活动，不仅考验了保安人员及全体教职员工遭遇突发事件的应急反应能力，提高了幼儿反恐防暴意识，同时也检验了我园安全防范工作的实效性。安全是保障，安全是重心，安全是底线。幼儿园要为幼儿牢牢筑起安全这道防线。</p>