我的书屋,我的梦—— 饶埠镇中心学校六(4)班徐希垚

吴瑾玲

<p class="ql-block">  今年年初,我们村委会创办了一间农家书屋。这间书屋不仅是人民群众的文化需求场所,也是打开留守儿童精神世界的钥匙,更是人们实现梦想的地方。于是,从小酷爱读书的我就把这间农家书屋称为“梦屋”。</p><p class="ql-block"> 这间书屋坐落在村的东头,离我家只有几分钟的距离。它的大小虽只有家里客厅那样大小,里面的装饰也不能说是富丽堂皇,但干净整洁,算得上简单朴素,墨香四溢。你看,进入大门,映入眼帘的是正对面墙上的“饶埠社区,农家书屋”八个红色大字。屋的四周是有序摆放的棕色木质书架,书架上陈列着一排排的书,总数有两千余册,书的种类较为齐全。书架中间摆着一张木色四脚长桌,桌子周围有七八张椅子紧挨着。</p><p class="ql-block"> 每天,只要我一有时间,便会飞奔直去我的“梦屋”。然后挑选好自己喜爱的书,坐在桌边的椅子上如饥似渴地读着,沉浸在书的世界里。一看就是几个小时,连妈妈喊我,我都听不见。</p><p class="ql-block"> 人们都说读好书就是同许多高尚的人谈话。今年暑假,我在“梦屋”与四大名著的作者分别进行了一次酣畅淋漓的对话。施耐庵带我领略了因为种种不同原因而被逼到梁山落草为寇,揭竿起义的一百零八位好汉形象。曹雪芹告诉了我十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活;吴承恩带我结识了火眼金睛、敢作敢当、贪玩、可爱又调皮的孙悟空;罗贯中启发我感知“天下大势,合久必分,分久必合”的历史发展趋势。</p><p class="ql-block"> 我阅读的书的种类比较广泛,因为读不同类的书,会有不一样的收获。比如读科普类的书,我既可以学到科学知识,又能启迪我的智慧。读文学类的书,可以提高我的文化修养,积淀文化底蕴。读历史类的书,可以以史为镜,以史为鉴,以史为师。我还发现读的书多了,会丰富我的知识,拓宽我的视野,陶冶我的情操,人更自信了。</p><p class="ql-block"> 就是那间小小的书屋,启航了我的梦。我一定要好好学习知识,做一个对社会有用的人,不辜负党和国家对我的培养,更要励志做一位合格的社会主义接班人。</p>

书屋

梦屋

农家

书架

这间

椅子

木色

一百零八位

知识

揭竿起义