<p class="ql-block">2022年10月12日下午第一节课，我校初中部英语组教师们齐聚九年级（2）班，毛晶晶老师的英语课堂——听课评课促成长。</p> <p class="ql-block">毛晶晶老师给我们展示的是九年级Unit4 Section B Reading，毛老师，先从复习Candy Wang的改变导入，引出本堂课将学习另外一个故事，又从一个视频导入留守儿童话题，从而过渡到本课Li Wen的故事……</p> <p class="ql-block">毛老师以文本Li Wen的变化为导线，贯穿一些中考题型，将一堂阅读课呈现出来……</p> <p class="ql-block">毛老师通过李文的两次改变，和同学们一起探讨，李文改变了什么以及为什么改变…并在一系列阅读题型之后，引导学生做retell 故事复述……</p> <p class="ql-block">课后，我们组的老师们相聚在教研室，进行评课活动。</p> <p class="ql-block">毛老师首先进行了自评， 提到自己没能把控好课堂时间，以至最精彩的retell部分没有呈现表示遗憾……</p> <p class="ql-block">随后，各位老师都提出了自己宝贵的建议并分享了教学经验和心得！张湲老师提出，如果最后结尾能让学生进行换位思考，如果他们是李文，他们会怎么做？以更加新颖的话题结束也许效果会更好；涂曼老师提出，如果能加入听与写，这节课会更完美；舒伟文老师也分享了自己从教高中的经历，延伸至高考题型，分享了他的宝贵意见！</p><p class="ql-block">总之，我们意犹未尽，觉得时间过得太快。希望每次的教研活动我们都能收获满满……尤其在新课标出台以后，我们在教学之路，又有了新的挑战！相信我们南田学校初中英语教研组会越来越强大！</p>