走进科技馆,感悟科学魅力 ———2022年广东省粤东西北地区小学科学骨干教师培训第六天

安全教育

<p class="ql-block"> 微风不燥,阳光正好。今天是广东省粤东西北地区小学科学骨干教师培训的第六天,老师们在经历了几天讲座培训后,项目组安排前往梅州市科技馆参观,体验融自然、科学、技术于一体的主题科技乐园,感受科技教育的熏陶和创新的科学精神。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 走进科技馆,让我们感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。跟着工作人员,我们看到了许多先进的科技产品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自然的启迪</p><p class="ql-block"> 设置“科技森林”沉浸空间,五个柱体LED装置交相呼应,高反光的墙面材质让空间效果得以最大限度的蔓延,观众沉浸在波澜壮阔的自然现象中,感叹大自然的神秘。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人体密码</p><p class="ql-block"> 利用红外体感识别对人体奥秘一一解读,新奇的体验吸引来者的参与,可视化的互动让大家深度认识自己。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 馆内设置了科普教育区、科技体验区、汇演报告厅以及消防安全教育、天象、足球体验馆等,共有互动和观影展项72项。</span></p><p class="ql-block"> 展区以声、光、电、力、磁等科学学术领域为切入点,设置“声波看得见”、“空中成像”、“勾股定理”、“怒发冲冠”、“气流投篮”等20余个科技体验装置,解密力学的奥妙、声光的诞生、电磁的作用、数学的趣味。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 老师们亲自操作,动脑动手,进一步了解科学中蕴藏的智慧,也在操作中体验科学的乐趣。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 生活因科技而美好,社会因科技而进步,人类因科技而伟大。参观完科技馆后,我们深切地感受到了中国科技的日益强大,更加明确了作为一名小学科学老师肩负的使命,新时代下科学教师除了要传播科学知识,更要引导科学兴趣、根植科学理念,以科技促教育、以教育强科技。</p> <p class="ql-block">  2022年粤东西北地区小学科学骨干教师培训(第一阶段)六天的培训任务已完成,希望通过阶段性的培训,老师们的教育理论知识不断充实, 学有所成,学以致用,在教育这块充满希望的田野上收获丰硕的果实。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第六组学员学习心得体会</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 跟随着广东省粤西粤北地区中小学教师小学科学骨干教师培训班的步伐,我们走进了梅州市科学技术馆。一进门,五个柱体LED装置交互辉映,这是“自然的启迪”,高反光的墙面材料让空间得以最大限度的延伸,在波澜壮阔的自然景象中,让我们所有参观者均感叹大自然的神秘。在消防安全教育体验区,体验者可以戴上VR眼镜,进入虚拟火灾场景学习消防逃生技巧。在摩擦生电的模拟体验项目中,人用脚不停地踩自行车,发的电就会使前面的电灯亮起来,踩得越快,灯越亮。在足球点球射门的模拟体验区域,你可以用力飞起一脚,朝着足球猛力踢去,只见足球从地上飞起,快速旋转,像一支离弦的箭向前方的球门飞去,只听“啵!”的一声,球进了!屏幕上显示“点球成功”。</p><p class="ql-block"> 通过参观学习,让我们所有的学员更加深刻的接受到科技科学思想文化的熏陶,从而更加喜爱科学、热爱科学,为以广泛开展科技科普课程和活动积累了知识和经验。</p><p class="ql-block"> ———石远峰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 培训的第六天,我们来到梅州科技馆参观,走进明亮的馆厅,畅游科学的海洋,体会科学的发达,欣赏人类智慧的结晶,让我深刻体验到科技的神奇魅力,在以后教育教学工作中,我要把科学的种子送进学生的心田,着力于培养孩子爱科学、学科学的兴趣,让他们体验科学的神奇与奥妙,拓宽科学视野,提升逻辑思维和自主思考能力。</p><p class="ql-block"> ———张秋芳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这次培训的第六天组织我们参观了梅州科学馆。这次参观让我感受到对自然、对生命的敬畏感,同时学习了生命科学常识,相信科学,珍爱生命。学员们纷纷伸出自己的双手在《量子弱磁场共振分析仪》上测试身体的健康情况,其检测项目主要有:心脑血管、骨密度、微量元素、血铅、风湿病、肺呼吸道、肾病、血糖、肠胃、肝胆、脑神经、妇科、前列腺、骨病、钙铁锌硒等30多种检测项目。量子检测仪是以量子医学为理论基础,运用先进的电子设备采集人体细胞弱磁场,进行科学的分析,对被测者的健康状况和主要问题做出分析判断,并提出规范的防治建议。《量子弱磁场共振分析仪》是身体全方位健康保健咨询和前沿保健科学的个体化指南,具有全面、无创、实用、简便、快捷、经济、易于推广普及等特点和优势,随着科研工作的深入和发展,对人类健康事业将会做出更大贡献。如果这种高效的智能量子检测仪在医院广泛使用,就能节省医患之间的时间。</p><p class="ql-block"> ———罗学金</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在我们的现实生活中,科技无处不在,今天参观来了梅州科学技术馆,我才真正领悟到科技的伟大,从自然的启迪,到怒发冲冠,再到画像机器人......。利用科技,可以制成一些令人匪夷所思的发明,实践其中,犹如漫步天南地北。 </p><p class="ql-block"> ———张伟怀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天去科技馆,我了解了许多科学知识,对于农村学校如何开展科学教育有很大的启发,特别是对科学教器的制作,过去我觉得不可能自己制作的或者是难以制作东西,现在都可以完全自己动手制作简易版的。许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达。</p><p class="ql-block"> ———刘井泉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 科学的知识无穷无尽,只有掌握好科学知识,才能让科技有所进步,有所创新,为人类服务,促进人类文明的不断进步!那科学基础知识的传授落到了我们教育者肩上,任重而道远啊!</p><p class="ql-block"> ———何思强</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2022年10月19日上午,很荣幸跟随广东省粤西粤北地区中小学教师小学科学骨干教师培训班的步伐,我们走进了梅州科学技术馆。在主展厅里,沿着时间轴的顺序介绍了生物的变迁,首先出现早期生物,然后是恐龙、人类社会出现,再发展到现代的物种多样性,展示大量生物标本,同时还原不同时期,地理和生物的风貌,一场博物馆参观下来,仿佛穿越了千万年的时空长河, 此外,还有一个“大自然共存的奥妙”为主题的专题展,设立了规划生命的起源、生命登上陆地、恐龙时代、哺乳类的演化与适应、人类的故事、大自然的声音等展示区。这次梅州市科学技术馆参观让我明白到,敬畏生命 尊重自然,或许就是要保证进化拥有更多的可能性,进而维护生态平衡。人类只是众多生命当中的一个,应该以谦卑的姿态尊重宇宙诞生以来千年万年延续的世界仪律 我真心希望能够多组织类似的活动 让我们能够学到更多的科学知识。</p><p class="ql-block"> ———幸富华</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第六组全体成员</p>

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