行远自迩，笃行不怠一一2022年“国培计划”初中骨干校长能力提升培训日记

小春

第三小组（桂平） 　　凉风习习，秋光明媚。2022年“国培计划”贵港市统筹培训项目一初中骨干校长能力提升培训班的众学员们怀揣着迎接党的二十大召开的欣喜心情，于10月10日来到美丽的柳州，进行为期10天培训，聆听专家们生动有趣、引人入胜的讲座。 研习芳华 2022年10月13日下午，晴 　　李蔓，正高级教师，教育硕士。柳州市鱼峰区教研室副主任、鱼峰区中小学英语教研员，受聘为广西教育厅教研院兼职英语教研员，曾获广西优秀英语教研员、柳州市优秀教师、柳州市第十一届科研成果评比一等奖，指导多位中小学英语教师获国家、自治区、市级赛课一等奖。多次承担广西“国培计划”教师培训教师任务。 　　在李主任的讲座中，从5个方面向我们阐述了课题《以课例研磨为主线的教师培训模式实践》。第一个方面是以课例研磨为主线的教师培训模式的理论依据；第二个方面是教研组职能和教研活动的发展；第三个方面是教研活动中的主要状况及弊端；第四个方面是如何提升课例研磨质量；第五个方面是基于区域教研组的“五步五促”研修模式研究，详细讲述实操性较强的区域教研的如何分组、“五步五促”研修模式是怎样一步一步推进，取得“以师为本，和而不同”的科研成果。最后，李主任还分享她发表的广西自治区科研课题，让我们更加清晰地明确学校科研的努力方向。 从她的讲座中，我们深刻认识到：课例研磨，是促进老师专业修炼、专业成长，促进学校科研发展的最好途径。通过一次又一次对课例的研磨，使老师对新课程标准把握更准确，对教材研磨更深入，对学情了解更透彻，同时也提高了学校科研组的科研能力和创新能力。所以，听了李蔓主任的讲座，我们不仅仅对学校科研项目如何开展豁然开朗，更会紧跟李主任的步伐，把课例研磨落实到我们学校的教师队伍建设中，成为学校的常规教研活动，成为广大老师提升的自我教学素养的练功场。 👍👍👍课后还在继续研讨 守正创新 2022年10月14日，晴 　　唐宁：玉林高中附属初中副校长，广西青少年科技教育协会第六届理事会理事，高级教师，中共玉林市、区两级第五次大会代表、区第五届人民代表。曾获评广西基础教育学校教学改革试点项目省级专家、玉林市优秀教师、玉林市优秀教育工作者、玉林市第四届“十佳校长”等各级各类荣誉43项次，承担或参与省级“十三五”规划课题实验研究5项，玉林市级课题多项，多次讲课比赛获奖，指导青年教师参加全国级、省级数学讲课比赛均获一等奖奖项。 今天早上，唐校长先主要从以下七大方面给我们进行了系统的介绍：1.校长工作坊(工作室)的背景和起源；2. 《义务教育学校校长专业标准》；3.《义务教育学校管理标准》；4.习近平总书记教育重要论述讲义；5.校长工作坊的评价改革；6.一些工作坊的典型案例；7.教育部关于实施新时代中国名师名校长场培养计划(202 2-2025）。 听了唐校长的讲座，我们对校长工作坊的创建和管理有了系统的认识，对校长专业标准和管理标准的基本理念及具体内容有了深刻的理解，对立德树人，五育并举，培养全面发展的中学生的做法有了深刻的领悟。 群策群力 　　下午的教研活动，唐宁校长设计了两个环节。首先，根据唐宁校长早上抛出的主题，确定小组里学校最想解决的问题。然后，各小组对存在的困惑群策群力，提出各自的经验或对策。最后，将大家交流所碰撞出的火花，描绘在纸上，向其它小组展示和解说研讨成果。 物我两忘 20022年10月15日上午，晴 　　江洪，柳州八中副校长，柳州市初中生物学科带头人，柳州市基础教育名校长工程培养对象。中学高级教师，教育厅教材评审专家库成员，柳州市教育督导专家库成员，柳州市首批学科专家库成员，2015、2017、2019年三年柳州市青赛课初中组评委，2017、2019年柳州市生物学科微课比赛高中组、初中组评委。作为主要成员之一获得2021年柳州市教学成果特等奖。 分享柳州八中班主任“物我两忘，心牵学生”的日常故事 　　江洪校长用了三个小时的时间，讲述了自己如何打造柳州八中的学校文化特色和班级文化建设，一个个丰富多彩的实例，让我们认识到要从学校本身中挖掘细节特色，打造自己的特色品牌。特色学校建设是新时期教育的中心任务，一个学校的特色文化核心和精神文化内涵，将形成学校的办学思想和教育理念，引领着学校实现育人效益显著的教育目标。 收获满满 　　所有学员们认真聆听，积极互动，体会深刻，反思到位，收获满满。每一节课我们都认真记录下自己的学习心得，分享自己的学习笔记。行远不迩，笃行不怠。感恩贵港教育局和全国中小学继续教育网搭建了这个培训平台，让我们得到思想的碰撞，智慧的升华。