<p class="ql-block"> 思维导图作为一种笔记方法，形式丰富多样，符合小学生的认知发展规律。在数学复习整理课通过思维导图的绘制，培养孩子数学思维能力、自我梳理知识和构建知识框架等能力，还可以减少知识的遗忘和混淆，温故而知新。</p><p class="ql-block"> 绘制思维导图要考虑到收集知识点的完整性和关联性，图文结合，简洁美观，一目了然。</p> <p class="ql-block"> 通过这次梳理正长方体的相关知识，大家不仅学会了有条理的总结，更积累了用思维导图和结构图归纳知识，为形成自己的知识结构</p>