<p class="ql-block"> 2022年10月17日,长春市九台区卡伦中心小学接受了长春市教育局督导室基于疫情形势下的线上“云”督导。第四督导组洪福斌督学、田贵督学、徐忠实督学远程听取了我校疫情防控和线上教学的工作汇报。</p> 在“云督导”前,徐督学就本次督导的目的和意义进行了说明。九台区卡伦中心小学校长朱建国通过视频方式向三位督学汇报了学校整体工作。 在区教育局的坚强领导下,我校积极落实上级部门工作要求,精准施策,细化管理,坚持疫情防控、校园安全、教学工作、“双减”落实“整体抓、精准查”的原则,确保了学校工作有序有效开展。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">紧抓疫情防控不放松</font></b></h1> 学校一直高度重视学校的疫情防控工作,积极科学制定疫情防控方案和紧急预案,要求各责任部门必须做到守土有责、守土尽责,做到了十强化。即强化健康教育,强化健康监测,强化台账建设,强化职责落实,强化校门管理,强化风险排查,强化舆情意识,强化环境消杀,强化应急处置,强化师生员工核酸检测。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">严抓隐患排查筑防线</font></b></h1> 学校本着“以人为本,积极预防”的策略,开展校园安全大排查工作:一是全面排查安全隐患。二是对消防设施设备全面检查。三是对校舍及结构进行检查。四是对危化品进行检查。五是对食品安全进行全面检查。重点以长春市9.28重大爆炸事故为借鉴,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长的学校安全隐患自查工作领导小组,针对(消防、校园施工、燃油燃气、食品安全、校园建筑物、踩踏安全、坠落安全、校园欺凌安全、交通安全、防暴恐安全)等方面进行安全隐患大排查,针对检查出的隐患立行立改。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>狠抓教学常规不放松</b></font></h1> 学校根据实际情况随时调整教学方式,做到线下线上两结合,做好线下教学与居家线上教学的衔接,对本校的线上教学情况开展多种形式的调查,以准确把握线上教学的目标达成情况,及时了解线上教学存在的问题,并采取相应的问题解决策略,帮助师生解决问题,巩固和提升线上教学效果。 线下教学时,学校举办了第二届“春华杯”教师讲课大赛,充分的给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台。鼓励、引导我校青年教师探索课堂的教学规律与方法,落实了“聚焦生本课堂,提高教学实效”的目标,从而促进我校青年教师的专业发展。 <br data-filtered="filtered"> 线上教学时, 学校施行四级联动,领导、教研组、教师、学生家长合力实施协同推进。为取得高效的教学效果,帮助师生解决线上学习的困难,学校安排了教师专门进行线上教学培训。通过班级钉钉群,微信群向学生家长宣传线上教学工作安排,对学生作息时间等做了详细的安排,以此确保了我校全部学生都能够参与到线上学习活动。 教学领导加强常规教学管理,注重教、学的过程和效果的监管。要求教师精心做好备、教、改、辅、评等环节。提前一天备好课,设计好教学任务和练习;重点关注学生的学习过程,积极与家长沟通交流,取得家长的支持配合。全体教学领导加入班级群,对线上直播课、作业布置批改及线上教研情况实时监督和动态管理,做好线上教育教学“守门员”,保证线上教学工作高效开展。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">常抓双减落实促长效</font></b></h1> 学校要求教师精巧安排教学,精细批改作业。严格执行“双减”作业公示、作业统筹、质量评价、总量控制、帮扶指导等制度,确保作业减量提质。学校要求教师在“教育性”“层次性”“多样性”“趣味性”上创新作业形式,严控作业总量,作业评定以等级制呈现。教学领导随机在钉钉群调阅学生作业,进行检查。领导班子积极调研,正面引导,保证了双减工作有效落实。 <p class="ql-block"> 同时,朱校长也提到了学校存在的问题:</p><p class="ql-block"> 1.疫情防控方面。居家线上期间,对学生心理辅导工作不够全面化。</p><p class="ql-block"> 2.安全方面。学生的安全教育还需要加强。</p><p class="ql-block"> 3.教学方面。个别教师线上课堂教学时师生互动少,只是播放各种平台提供的教学资源,没有针对学生个性问题进行解答。</p> 在反馈环节,徐督学代表督导组对我校疫情防控、安全工作、教学工作、双减工作给予充分肯定,认为我校有力、有序、有效地开展了各项工作,真正做到了整体抓、精准查、严整改。督导组也对下一步工作提出了建议,一是树立大局意识,对学生加强心理辅导工作和健康教育,建议通过线上视频交流的形式,对学生特殊时期的心理和劳动、行为养成等进行德育教育,帮助学生养成“在家如在校”的学习意识;二是注重教育方式方法,确保安全教育的实效性。加强学生安全教育。与上级部门沟通,各部门协调联动,齐抓共管;三是抓好教学工作,学校要及时召开线上教学分析调度会,加强线上教育教学管理和巡查力度,有效落实线上课堂教学基本规范,统筹规划学习内容,整合优质教学资源,实现深度备课,选择最符合本班学情的资源下发,再播放资源的同时可适时的按下暂停键,对学生进行引导,帮助学生梳理知识点、明确核心目标、破解每节课中的重难点。 我校将在此次云督导的基础上,继续深入落实疫情防控各项工作,做到防控常态化,将安全工作做细、做实、做全。相信在上级领导的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,全体卡伦小学人将努力弥补工作中的漏洞与不足,坚定信心,拼搏进取,把卡伦中心小学建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。