<p class="ql-block"> 沂南五小艺体学科集备研讨10月份活动</p> <p class="ql-block"> 备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节，集体备课可以充分利用集体合作的优势，大家积极参与教研活动，弥补个人不足，提高自己的业务水平。为充分调动老师们的参与度，切实减轻艺体老师多头教学的负担，本学期采用研课标、挖教材、定课题、各备同课、集体讨论打磨、一轮课例展示、学科组评课集思广益、三次修改各案形成共案、二轮同课异构课例轮讲、教师互评四次修改形成共备各案，从根本上实现集体备课的意义。</p> <p class="ql-block"> 集体备课是既有个体的积极参与，又有群体的通力合作，互相学习，取长补短，这既有利于教师的扬长避短，更有利于教师在高起点上发展，博览众长，进而形成自己的教学风格。每一课每一节都经过讨论，重难点，教学方法，都说的很清楚。大家在集体备课中更能理解到合作的重要性。</p><p class="ql-block"> 新课程改革倡导学生自主、合作、探究学习的同时，也要求教师发挥“集体智慧”的优势，集思广益，达到资源共享的目的。这样一来，教师们在平时的课堂教学屮少走了很多弯路，个人素质也能得到充分的展现与提高。</p> <p class="ql-block">一轮主讲人课例展示。</p> <p class="ql-block">新教师亮相课，课例研讨。</p> <p class="ql-block">音乐课例《狮王进行曲》</p> <p class="ql-block">评课即是教研活动也是科研活动。评课是一种最直接、最具体也是最有效的研究提高课堂教学的方法和手段。肯定优点的基础上，重点解决问题。把评课当作本学期教研活动的重心来抓，高层次认识评课的意义。</p> <p class="ql-block"> 备课、听课、讲课、改课、磨课……教育教研工作贵在得法、重在实效、益在学生。</p><p class="ql-block"> 星光不问赶路人，时光不负有心人，愿我们所坚守的艺体教学工作不仅是一份谋生更是一份热爱；相信艺体组一群人一定可以走得更远、更久…..</p>