<p class="ql-block"> 落叶知秋，寒霜已至，面对新一轮的疫情让我们不得不停下脚步。线下教学又一次按下了暂停键，我们的线上教学“空中课堂”已经走过了第二周的时光。回顾本周，现总结以下几方面：</p> 规范教学 <p class="ql-block"> 我校在线上教学第一周结束后，各年部开展教研活动中总结经验，找到不足，并提出了改进措施。积极组织教师认真学习师校对上周网课情况的反馈信息，我们每位教师相互交流，取他人之长，补自己之短，确保提升线上教学实效。本周我们从以下四方面把线上教学做得更加规范。</p><p class="ql-block">一、教学内容与方法：</p><p class="ql-block">1.课前制定详细授课计划；</p><p class="ql-block">2. 合理制定授课内容；</p><p class="ql-block">3.授课形式不拘一格；</p><p class="ql-block">4.多方面着手激发学生网络学习兴趣；</p><p class="ql-block">二、作业布置与批改：</p><p class="ql-block">1.作业布置量少而质优；</p><p class="ql-block">2.作业批改反馈及时。</p><p class="ql-block">三、学生管理：</p><p class="ql-block">1.多管齐下督促学生按时上课并积极回答问题；</p><p class="ql-block">2.任课教师提早进入钉钉群“候课”，通过线上回复进行管理学生。</p><p class="ql-block">四、家校沟通：</p><p class="ql-block">1.及时与家长，学生沟通互动；</p><p class="ql-block">2.发挥家长的监管督促作用。</p> 精品课 <p class="ql-block"> 根据凌源市教育局下发的《凌源市 2022 年“基础教育精品课”遴选活动方案》文件精神和通知要求。学校决定为积极踊跃报名的教师给予业务指导和录制场地。杨校长亲自部署，分为四个组进行业务指导和两个大组录制工作。大家在一起，互相交流，互相帮助，团队的力量是无穷的……</p><p class="ql-block"> 本次精品课活动与我们线上教学相辅相成，真正让精品闪光，让学生成长，让教师发展，让课堂生辉！</p> <p class="ql-block"> 精品课录制的工作强度对于教师而言不亚于上一节公开课。而公开课是精心设计的过程，也是教师与教师之间互相启迪、集中精力学习教育理论、全面反思自己日常教学行为的好机会，从而使自己的课堂教学日益精进，“当教师不辞辛劳地打造公开课的时候，公开课也毫无疑问地打造了教师”。这次精品课录制活动从认真选课、精心备课、细制课件，到一遍又一遍修改课件、一次又一次反复录制..... 大家都在紧锣密鼓地忙碌着。深夜了，东城小学大楼里的灯光仍在亮着，大家聚在一起互相交流、互相切磋、互相帮助、反复实验录制合成，以争取录制的微课效果最大化！在汗水中、在磨砺中，每个人在感受无穷的团队力量的同时，也都在不约而同地自我成长着，精彩了课堂，成就了学生，也成全了自己……</p> 天宫课堂 <p class="ql-block"> 最震撼、最喜爱的“天宫课堂”第三课于10月12日下午正式开讲。东城小学的孩子们高兴万分！早就期待这变幻多彩、神奇莫测的科学课堂了！神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在“新教室”问天实验舱带来了一场精彩的太空科普课。</p><p class="ql-block"> 三名航天员向同学们介绍并展示了中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验；水球变“懒”实验；太空趣味饮水；会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍。并与地面课堂进行互动交流，传播载人航天知识，激发了孩子们对科学的兴趣，让学生们从小树立爱科学、学科学、探索宇宙的远大理想。</p> <p class="ql-block"> 好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起。我校在培养孩子其他能力的同时，科学能力也非常重视，并且成立了科学社团。我们要满足孩子的求知欲，线上教学并不影响我们孩子对于科学的探索。你看，我们做的科学小实验：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><u> “会跳舞的绿豆” </u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><u>“彩虹泡泡龙”</u></b></p> 远离毒品 <p class="ql-block"> 在当下，我们的孩子无时无刻都需要安全教育。线上教学期间更需要对学生进行安全教育。在本周三，我校负责安全的徐伟校长在班主任群里，下发了<b>《炸了，你的孩子在买“笑”吗？》</b>这篇文章，要求我们全体师生进行认真学习并做宣传。</p><p class="ql-block"> 通过这次的学习，我们知道了一种<b>不是毒品的“毒品”</b>正在青年群体迅速蔓延，它不仅让人成瘾，还让人成魔，在追寻窒息的快感中迷失自我。全校师生都懂得了“吸毒一口，掉入虎口”的道理。树立了正确的人生观，不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。</p> 秋日来信 <p class="ql-block"> 一棵树摇动另一棵树，会产生风吧；一朵云推动另一朵云，会下雨吧；一个灵魂唤醒另一个灵魂，会生出爱吧！风来临时，树会互相摇动：雨来临时，云会互相推动；爱产生时，灵魂会被唤醒。孩子们，要记住一点：玩就玩得痛快，学就学得踏实。合理安排好自己的时间，做一个自律的孩子。一切黑暗终将过去，我们期盼着，期盼着早日回到学校。而我会陪着你们，走过这泥泞的道路，不负时光不负己！</p><p class="ql-block"> 这是我校杨树芬老师写给她的学生们的一封信。她们师生之间用秋天飞舞的树叶，传递着一种思念与祝福。现在居家线上教学期间，让孩子们懂得还有一种爱——那就是老师对你们的关爱！</p> 改进措施 <p class="ql-block">1、及时与家长通过电话、微信沟通,了解学习情况,通过家校配合来促进学习。</p><p class="ql-block">2、采用鼓励、表扬的方法,调动学生的积极性。</p><p class="ql-block">3、不能及时上线学习的同学,提醒看直播回放,进行二次巩固。</p><p class="ql-block">4、教师加强优化教学方法，采用启发式教学，讲课中注意停顿，留有空白，给学生思考、消化、记忆的时间，让学生参与学的过程。互动中注重鼓励性评价，提高学习的成就感，让学生乐于参与。</p><p class="ql-block">5、加强学生线上学习的方法教育，如提倡先预习、再听课的方法，可以有效提高听课效率。</p><p class="ql-block">6、争取广大家长的支持，尽可能多一些陪伴和督促的时间。</p> <p class="ql-block"> 师者如舟，千里不殆；师者如光，微以致远。疫情之下，东城小学的老师们愿意坚守自己的初心，用实际行动、用爱心和耐心陪伴屏幕那边的孩子们！更愿意勇担责任，与生偕行，筑起一道牢固的教学生命线！</p> <p class="ql-block">撰稿：杨 侠</p><p class="ql-block">图片：全体教师</p><p class="ql-block">初审：杨丽红</p><p class="ql-block">终审：毕云学</p>