<p class="ql-block"> 依托“国培计划项目”，由百色市教育局主办，语文出版社有限责任公司承办，百色市2022年“国培计划”—百色市中小学骨干学科教师能力提升培训项目—小学道德与法治骨干教师班在桂林市举行。10月9日至16日，我们百色市一行100多位小学教道德与法治教师走进美丽的桂林市，参加为期6天培训。几天来，通过各位专家、教授授课，系统地学习了小学道德与法治科课程标准、教学特点和规律、研究方法和策略，使我们增长了见识，拓展了视野，为今后上好小学道德与法治课打下坚实基础。</p> 10月10日 <p class="ql-block"> 广西师范大教育心理学、硕士生导师吴素梅，给我们带来《常态化疫情防控下的学生心理健康教育》课程。从关注后疫情时代学生心理健康问题、维护心理健康的策略和方法、采取有效应对方式应对疫情、帮助学生积极改变的心理要素和策略几个方面阐述教学内容。从而让我们理解在特殊时期应给予学生更多的关注，面对学生心理健康要做到预防为主，及时干预。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 下午，广西特级教师，桂林市教育科学研究所朱莉主任，给我们带来《基于学科标准的小学道德与法治教学策略》课程，从新课标背景下的道德与法治教育讲解了:课标修订主要背景和追求、主要的变化与突破、课程的性质与理念、课程的重点与建议。落实“立德树人”的根本任务，教师从教书转向育人，真正关注学生和学生的学。</p> <p class="ql-block"> 并从四个焦点:生活是第一教科书、体验是最好的教育、让学生学会生活智慧的课程、游戏化教学讲解。从而让学生亲身体验，感受生活。</p> 10月11日 <p class="ql-block"> 上午，桂林市铁路西小学非遗团队的老师们带来了《剪纸校本特色课程》，授课教师通过介绍剪纸文化的起源和发展，让学员们初步了解剪纸文化传承与发展的重要性，教师通过现场教学剪纸课程，指导学员动手剪团花和象鼻山套色剪纸，让学员们在实践过程中体验到剪纸的乐趣和魅力。</p> <p class="ql-block"> 隆林各族自治县的学员们在老师的细心指导下，剪制出精美的作品。</p> <p class="ql-block"> 下午，学员们共同观摩桂林市铁路西小学基地名师带来的《中国有了共产党——开天辟地的大事变》和《包饺子》优秀课。</p><p class="ql-block"> </p> 10月12日 <p class="ql-block"> 首先，课前育才小学教师介绍信息技术与教学模式的整合，提出“阅、悦、跃”的三步教学智慧课堂；其次，例举四年级数学《鸡兔同笼》题目，用微课视频解决问题的方法，再次说明信息技术在教学活动中扮演的重要角色。</p> <p class="ql-block"> 接着共同观摩《学习伴我成长》和《我为社会主义核心价值观代言》两节优秀示范课。</p> <p class="ql-block"> 下午，第七学员组，在丁廷杰组长的组织下进行教学实践反思活动。大家将学习情况进行积极反馈，做到一课一思，一思一成长。</p> 10月13日 <p class="ql-block"> 由桂林师范高等专科学校马克思主义学院的法学硕士、中共党员陆宇荣老师教授“新导向，新征程，敢突破——《道德与法治》新课标与教学实践向度把握”课程，教师讲授针对小学道德与法治这一学科，就课标、教材、学科价值三个大方面内容进行解读。</p> <p class="ql-block"> 下午，来自桂林市教育科学研究所的莫岚教研员为学员进行了《以德育德—小学道德与法治（思政）课程的德育之道》的讲座。以2019年3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话为导入。明确了小学道德与法治课程在小学教育教学中的特殊性和重要性。从五大方面进行了具体的阐述，阐述了实现“以德育德”首先应该做好思政教师的自我修炼。其次，再从课标出发，围绕学科核心素养，实现“以德育德”。</p> 10月14 <p class="ql-block"> 有效听课与评课是教师学习的过程，也是促进教师专业发展的重要手段。华南师范大学南坡教授为我们进行《听课评课技术要领》的课程培训。论述教师发展的三个力量：专家引领、同伴互助、自我反思，从“感受、分析、对话”这三个主要方面来阐述和分析如何听课评课，使全体参训老师对听课、评课有了更全面的认识，掌握了听评课的要领。</p> <p class="ql-block"> 南坡老师为学员们播放《为你读诗》的音频，作为品析例子，让大家谈感受！</p> <p class="ql-block"> 桂林师范高等专科学校政治与经济学院客座教授闫文忠为参训教师进行《超越知识本位，落实铸魂育人——道德与法治学科教育教学的探索与重构》的解读指导讲座。闫老师指出教师只有掌握本学科课标的基本思想和内容，才能理解教材的编写意图，领会单元价值导向，上好每一节课。</p> 10月15日 <p class="ql-block"> 湘潭市雨湖区教育研究培训中心教研员谭念君为我们带来了《基于课堂改进的课例研究---校本研修与教师专业发展》课程，谭老师指出课堂教学案例研究是以解决课堂教学问题，提升课堂教学能力，改变教师教学行为指向的教学循环研究，把课堂上好，上活，打造三味课堂，充分发挥学生的主体性，引发学生思考，引领学生参与课堂，作课堂的主人！</p> <p class="ql-block"> 下午，南宁市兴宁区教师培训中心韦孟华老师为我们带来了《常见校园安全事故管理预防措施》课程培训，具体分析了当前学校安全工作面临的形势，讲述了学校安全工作可以从设施、管理、教育等三大方面入手，为孩子们营造一个安全快乐的校园！</p> <p class="ql-block"> 郭东梅老师代表隆林组学员做结业总结，为此次培训画下了完美的句号！</p> 总结感悟 <p class="ql-block"> 衷心的感谢“国培计划”，让我们有幸聆听了八位专家老师的精彩讲座和五位老师的优秀课堂，深刻认识到了新时代下教师的使命和道德与法治教学的研究方向，感受到了新思想的光芒。这是一次宝贵的小学道德与法治教学的锤炼之旅、理论学习之旅、视野开阔之旅、能力提升之旅和广结友谊之旅。相信在今后的教育教学中，我们将学以致用，笃行致远。</p> <p class="ql-block">图片：第七小组全体成员</p><p class="ql-block">编辑：第七小组全体成员</p>