<p class="ql-block"> 在“双减”“双升”的大背景下，秉承着构建“高效课堂”的初衷，进一步规范教学常规，提高教育教学质量，2022年10月12日、14日，为期两天的兴华小学“公开教研课”落下帷幕。此次活动将高效课堂建设又推向了一个新台阶。</p> <p class="ql-block"> 此次活动分别有九位老师参加，九节课各具特色，富有激情，组织教学成熟老练，个人教学能力得以展示。</p> <p class="ql-block"> 梁茜老师循循善诱，从学生的兴趣入手，运用多种引导方式，引导学生主动参与。</p> <p class="ql-block"> 陆娴老师图文并茂的课堂讲解，激发了学生的求知探索欲望。</p> <p class="ql-block"> 郑翠霞老师巧用学习卡，让学生自主学习《松鼠》，让学生成为课堂的真正主角。</p> <p class="ql-block"> 在学习《搭船的鸟》中，陈敏老师设计的精彩视频，让课堂灵动了起来。</p> <p class="ql-block"> 杨老师有趣的生字教学，使学生主动参与课堂。</p> <p class="ql-block"> 蒙诗雨老师的课堂精彩纷呈，形式活泼多样，气氛轻松愉悦。孩子们畅游在美妙的课堂氛围中。</p> <p class="ql-block"> 经验丰富的杨济运老师，让学生通过观察、比较，掌握图形平移的方法，能在方格上将简单图形进行平移。</p> <p class="ql-block"> 课堂中，何海仙老师创设了直观、生动且富有挑战性的数学活动，通过找一找、摸一摸、画一画等活动，促进学生对线的认识。</p> <p class="ql-block"> 数学是思维的体操，在覃媛老师的课堂，学生们通过观察、比较、交流中，轻松愉快地学到了循环小数的特征。</p> <p class="ql-block"> 课后，听课教师们与授课教师进行了反馈交流，交换教学心得，既肯定了各位教师授课的闪光点，又指出了每位授课教师课堂教学中存在的不足，并提出了改进意见。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄影: 蒙诗雨 覃媛 陆娴</p><p class="ql-block">撰稿: 陆娴</p><p class="ql-block">审核: 李嘉宽</p>