"聚焦新课标 教研促成长”——万福中心小学双减新课堂听评课总结大会

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<p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空。在教中找不足,在研中求创新,在反思中促成长。10月14日,在万福小学多功能厅召开了听评课活动总结大会,会议有业务校长张春燕主持,万福中心小学全体教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block">会议流程:</p><p class="ql-block">一、学科教师代表发言 </p><p class="ql-block">二、业务主任总结</p><p class="ql-block">三、业务校长总结</p><p class="ql-block">四、校长总结</p> <p class="ql-block">一、学科教师代表发言</p><p class="ql-block"> 学科教师代表分别由英语教师代表杨思佳、语文组教师代表胡适、数学教师代表刘丹发言。她们分别从新入职教师应如何备好课、如何上好课?课题组如何深入的创新课堂教学等方面进行了阐述。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">二、业务主任总结</p><p class="ql-block"> 业务主任安喜莲就本次听评课活动对数学组本次听评课总结如下:数学课不仅要重视情境创设,还要把习惯的培养贯穿到课堂中来;老师既要熟练运用多媒体技术,又要互相学习,取长补短;但在教学过程中,要发挥学生的主体性、改进教学方法、做到有效提问。</p> <p class="ql-block">三、业务校长总结</p><p class="ql-block"> 业务校长张春燕肯定了各位老师的辛苦付出,又就语文课而言,结合语文要素,如何提升学生核心素养,对老师提出以下要求:要注重朗读、夯实积累、拓宽阅读、精炼写作!</p><p class="ql-block"> 随后,张校长就本次听评课活动,做出了总结。张校长既肯定了老师们的进步,又看到了老师们的闪光点,继而提出了两点要求:一是要充分深入备课,利用一切资料全面、深入、充分的备课;二是要精心研读新课标,深入研究新课标,以便更好的服务于课堂教学。</p> <p class="ql-block">  最后,万福中心小学崔永振校长对本次会议进行了总结。</p><p class="ql-block"> 崔校长基于本次听评课活动,要求老师做到:一是练好基本功,夯实基础;二是要规范课堂教学,有效提高教学质量;三是要基于课标要求,灵活设计课堂教学;四是注重交流,碰撞出思维的火花。</p> <p class="ql-block">  长路漫漫,且行且研且成长,我校将以此次活动为契机,立足于“双减”政策,不忘初心,奋力前行,促进老师之间的交流学习,有效提高老师的教研水平,打造切实有效的课堂,争做党和人民满意的“四有”好老师!</p> <p class="ql-block">撰稿:韩俊玲</p><p class="ql-block">摄影:胡适</p><p class="ql-block">审核:杨传飞</p>

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