<p class="ql-block"> 云天收夏色，木叶动秋声。在硕果累累的时节，金榔中心学校在10月14日下午两点半迎来了《小学生养成教育在德育活动中有效培养的实践研究》《聚焦错题，实现数学课堂减负提质的实践研究》课题开题报告会，这么重要的日子。</p> <p class="ql-block"> 在秋高气爽的日子里，义安区教体局党委委员、义安区纪委派驻区教体局纪检组组长潘先文，区教研室主任、高级教师黄德发，区教研室副主任、高级教师杨建明，区教研室办公室主任、道法教研员、高级教师姚晔晋，区教研室化学教研员、高级教师鹿飞，区教体局计财科科长、小学道法教研员钟大强，金榔中心学校校长崔勇，金榔中心小学校长牧文生，及两个市级课题组代表成员出席了此次开题报告会。</p> 主持开题 拉开序幕 <p class="ql-block"> 本次会议由金榔中心小学牧文生校长主持。牧校长首先对专家们百忙中参与指导我校课题开题表示热烈欢迎衷心感谢，随后介绍了本次课题选题情况和会议流程，肯定课题组成员钻研求精的精神和求知好问的学习态度，表示开题会是非常难得与专业的学习盛宴，希望大家用心领悟专家们的宝贵建议，脚踏实地开展课题研究。</p> 报告发言 展示课题 <p class="ql-block"> 紧接着，课题《小学生养成教育在德育活动中有效培养的实践研究》主持人佘国华主任、课题《聚焦错题，实现数学课堂减负提质的实践研究》主持人张银粉主任作课题开题报告。金榔中心小学后星星老师、江琴老师做表态性发言。课题主持人分别从课题研究的背景及意义、现研究现状、研究目标、研究内容、研究方法、研究思路、研究进度、预期成果等方面对课题进行了详细的汇报。</p> 专家引领 促进提升 <p class="ql-block"> 课题主持人汇报后，专家组分别对两个课题进行了研讨和论证，肯定了每一个课题选题的研究价值和实践意义。从课题研究的专业角度，专家组分别对两个课题的研究意义、研究内容、研究目标和研究成果等方面进行了专业的评价，并提出了宝贵的建议，既有理论高度，又有实践指导，让课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明确了课题研究的目标和研究方向，为课题组下一阶段的课题研究点拨迷雾。</p> 专家答疑 指点迷津 <p class="ql-block"> 整个会议进行了两个半小时，会议漫长，老师及专家教研的热情持续保持着。笑容满面，教研入心。</p> 合影留恋 且行且思 <p class="ql-block"> 课题研究是立足教学成效,促进教师专业成长的重要途径。始于思考，行于探索，成于研究。相信在专家的引领下，课题组成员的努力下，课题研究工作将有序、扎实地开展，课题研究之路必将行稳致远，取得丰硕的成果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：后星星</p><p class="ql-block">图片：江琴 胡云 后星星</p><p class="ql-block">审核：崔勇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>