<h3> 十月是丰收的季节，人们刚刚迎来收获的喜悦，却突然被疫情的来临，严阵以待，居家隔离，学生线上学习。做为一名综合实践活动课教师我也为四、五、六年级进行线上教学！</h3> <h3> 首先看教材，然后查找资料，再自编教材！</h3> <h3> 每天核酸，检测出阳性患者，她们和死神赛跑，拯救生命，感恩医护工作者的辛苦付出，她们是最美抗疫人，同时也为我的家乡——朝阳加油✊️ 五年级综合实践活动课，我让学生用粘土制作医护工作者、社区工作人员等，让学生体会她们的辛苦付出，甚至献出了自己宝贵的生命，才有我们的健康、幸福、快乐的生活，让学生懂得感恩🙏🙏🙏</h3> <h3>上课</h3> <h3>学生回答</h3> <h3>学生制作，教师点评，学生修改😁</h3> <h3> 学生作品展示，有的同学制作粘土人物、有的同学用粘土制作成一幅画，还有的同学用彩笔画抗疫作品，都提出表扬👏👏👏</h3> <h3> 看，刘芯宇同学把粘土创作成一幅精美的图画👍</h3> <h3> 四年级综合实践活动课用三角插插各种动物</h3> <h3>学生认真听课</h3> <h3> 课上学生🈶不明白的问题，老师讲解就明白了😊👍</h3> <h3>学生制作，教师评价，学生修改😊</h3> <h3>学生作品展示👍👍👍</h3> <h3> 10月11日晚10点58分，接到我校张书记电话☎，让我第二天去海河社区进行核酸录入信息工作，我又和社区人员对接，在10月12日早上5点16到达指定点位，进行6点钟的全民核酸任务，并顺利完成任务。都快要到10点半时，才让回家，到家正好10点40分，六年级综合实践活动课开始上课了，我打开手机，上钉钉给学生们上课。</h3> <h3> 六年级综合实践活动课制作《Q版人物画像》😊</h3> <h3> 看着学生们这一张张精美的作品，老师感谢你们的认真努力，也感谢学校领导对我工作的认可，同时感谢家长的积极配合大力支持。🙏🙏🙏</h3> <h3> 虽然我们面临着严峻的新冠肺炎疫情的影响，但前方有医护人员、社区工作人员、警察、各级、各单位领导、志愿者们保卫着人民的生命安全，后方有我们广大的人民教师教育学生，让他们懂得感恩，珍惜当下，好好学习，为祖国繁荣昌盛、人民的幸福生活做贡献！ <br><br> 朝阳加油✊✊️✊️🙏🙏🙏</h3> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一周小结</p>