柳州市2022年“国培计划”——“一对一”精准帮扶（融水县、三江县）助力乡村振兴教师培训项目

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为提升乡村教师的学科教学水平，营造良好校本研修氛围，助力乡村学校教育发展和办学育人整体质量提升。2022年10月9至13日，开展了柳州市城乡“一对一”精准帮扶（融水县、三江县）助力乡村振兴教师项目培训。 10月9日，在三江县举办项目开班典礼，市县局领导出席此次仪式，并对本次培训项目提出殷切期望。 　　10月9日下午，柳州市教育局谢永义书记做以高素质教师队伍，赋能乡村教育振兴主题讲座。 　　永州市二十六中吕海龙校长做“十四五”教育政策创新与乡村教师培训者的使命践行专题讲座。 　　10月10日上午，三江县教育局基教股杨春琼主任进行送教下乡团队共同建设专题讲座，从团队文化、任务分工、团队制度、团队管理策略方面讲解团队建设的重要意义。 　　柳州市景行小学柳东校区与斗江镇中心校组建团队，在唐瑜璟校长的带领下，制定送教下乡的目标。 何田老师执笔，共绘团队建设蓝图 覃青霞老师作团队建设汇报 　　10月10日下午，广西师范大学黄耀军老师做教师培训需求调研的方法和路径讲座。 团队交流，明确教师培训需求，确定访谈问题 团队结合帮扶校需求讲解访谈问题 唐瑜璟校长和侯婷老师发言 　　10月11日，由长沙教育学院唐良平老师给我们带来了以需求为导向的送教下乡培训方案设计、教师培训课程开发设计专题线上讲座。 　　10月12日上午，广西教育学院罗国忠老师为我们带来教学成果的培训策略及案例分析讲座。 10月12日下午，由柳州市景行小学柳东校区唐瑜璟校长、教导处何田副主任、骨干教师覃青霞老师组成名师团队到斗江镇中心小学、斗江镇第二小学开展“一对一”精准帮扶入校诊断调研活动。斗江镇中心校梁鹏校长，覃琴副校长及相关访谈老师参加此次活动。 一、参观学校 　　名师团队入校参观校园，了解校园环境，斗江镇中心小学语文组长侯婷老师介绍学校基本情况。 二、随堂听课 　　推开一扇门，走进一堂课，只有深入课堂听课，才能获取最真实的第一手材料。名师团队认真聆听了李珍芳老师教学的一年级语文《g k h》和余慧芳老师教学的一年级数学《减法》，团队成员随机对各班进行随堂观察，了解教师教学情况，以及掌握学生学习特点、学习习惯。 　通过随堂听课，送教团队对斗江镇中心小学的课堂教学方面有了初步的了解，为今后开展帮扶工作指明了方向。 三、访谈学生 　　团队成员与各个年级的学生进行访谈。了解学生的基本信息、学习及课堂情况、掌握学情，以学定教。 四、教师访谈、填写问卷 教师交流访谈环节，斗江镇中心校教师代表们发表教学能力提升及学校优化管理需求，名师团队认真倾听，搜集记录，分类整理出困惑与问题，并带回诊断分析。代表教师们填写调查问卷，使帮扶团队进一步了解学校管理、教研教改、教师课堂教学、学生学习现状，明确帮扶目标，制定帮扶方案，以便后续有针对性开展送教送培活动。 　　送教团队亲临课堂，组织师生座谈会，充分地听取师生的需求，认真记录分析，从教学、课程改革，教科研活动、学校文化、办学特色等方面提出了宝贵的意见。 “道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期”。我们会继续带着帮扶初心和改革使命，齐心协力做好下一步的送教下乡跟岗阶段各项工作。 图片搜集：景慧斗江—三江小学4组文字编辑：梁梦秋