<p class="ql-block"> 《3--6岁儿童学习与发展指南》中指出“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交流环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。”</p> <p class="ql-block"> 麒麟区越州镇中心幼儿园始终秉持着“为幼儿创设想说、敢说、喜欢说”的理念，每周都开展有关幼儿口语表达的活动。</p> <p class="ql-block"> 要发展幼儿口语表达能力，必须设法为幼儿创造一个轻松愉快的环境，使幼儿心情舒畅，有话想说，有话可说，有话敢说，有话会说。</p> <p class="ql-block"> 首先，无论幼儿的表达水平怎样，我们都应抱着积极、鼓励的态度，增强幼儿说的信心和勇气。</p> <p class="ql-block"> 尤其是对平时胆小、不喜说话的幼儿，更应给予关心和引导。同时应丰富幼儿的生活，为幼儿创造说话的机会和条件。</p> <p class="ql-block"> 教师还会把所学的诗歌、谚语、成语接龙等发到班级家长群里，让家长督促孩子练习，从而做到家园共育，在培养幼儿良好口语表达方面达成了共识。</p> <p class="ql-block"> 通过一段时间的观察记录，我们可以看到孩子们每天的进步与成长，看着镜头前的孩子们从一开始的羞涩、扭捏，慢慢的变得自信、大方，我们也会跟着一起自豪。</p> <p class="ql-block"> 家园携手，帮助幼儿一起学习，反复练习，最终孩子们取得了很大的进步。口语表达展示活动可以帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试等良好学习品质和行为习惯。</p>