<p class="ql-block"> 撷一缕阳光，洒满校园，向美而生，研无止境！</p> <p class="ql-block"> 为提高教师的教育教学水平，推进高效课堂，促进教师成长，9月30日，我校教研处刘主任召开备课组长会，安排2022-2023第一学期骨干教师公开课教研活动。本学期各学科组公开课在有序进行。</p> <p class="ql-block"> 教师每周都积极进行集体备课，集体备课是对教学工作进行全程优化的教研活动，使教师在教学的认知、行为上向科学合理的方向转化。而自我钻研、集体研讨、分工主备、教后反思的过程，就是教师专业发展的过程。这对教师的教学发展及教学成果起到关键作用。</p> <p class="ql-block"> 在语文组集体备课讨论下，确定由初一倪化军老师、初二任君河老师、初三吕玉莲老师执教本次语文组公开课。老师们充分备课，深入教材，研究教学方法，打造高效课堂，同时培养学生的情感态度与价值观。</p> <p class="ql-block"> 公开课时间安排如下</p> <p class="ql-block"> 第一堂课是由八年级任君河老师执教的《飞天凌空》，本节课通过回顾新闻的结构、新闻六要素以及新闻的分类来导入，让学生理解新闻特写，通读全文并概括文章大意，然后从词语和修辞两方面来赏析语言，整堂课目标明确，详略有当，调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> 第二堂课是由七年级语文教师倪化军执教的《散步》，倪老师从容淡定的讲述让学生感受到了浓浓的亲情。授课当中知人论世，启发引导，使同学们知其然，并知其所以然。整节课节奏紧凑，重难点分明，同学们紧跟思路，在文章细腻的笔触中对亲情的认识又上升了一个高度。</p> <p class="ql-block"> 第三堂课是由九年级吕玉莲老师执教的《湖心亭看雪》，本课堂思路明晰，先夯实基础，从整体感知，然后抓住重点，精读赏析，整个课堂书声朗朗，环环相扣，以生为本，师生在思维的碰撞中合力解决问题。吕老师循循善诱，学生的思维也如涓涓细流，漫溯到文本和语言的深处。</p> <p class="ql-block"> 每堂课都能体现出各位⽼师不同的特⾊。教学中，注重落实语文核心素养，人文主题，培养学生的语言能力，思维能力。本次公开课让老师有所学，有所得，有所悟，前来听课的领导、老师们听得认真，记得用心，学的到位，字里行间写满知识，点点滴滴记录智慧，品味课堂！</p> <p class="ql-block"> 公开课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。 课后，刘主任及语文组全体老师一起对本次公开课进行了评课，大家积极点评，各抒己见，从教态、学情、课堂掌控等多个方面进行点评，充分肯定了课堂的优点，也指出了不足之处，增进了彼此之间的思想交流。</p> <p class="ql-block"> 这是一次精彩的听评课，更是一次成功的课堂提升。我们知道任重而道远，我们必然携手同行，在教育的路上刻苦钻研，不断提升。</p> <p class="ql-block">编辑：闫慧</p><p class="ql-block">审核：刘秋英</p><p class="ql-block">主管：丁清秋</p><p class="ql-block"><br></p>