落实双减政策，助推研究性学习——老头沟镇学校教研组赛课活动纪实

柠檬不萌但很酸

为有效落实“双减”政策，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，为教师提供展示自我和相互学习的平台，以达到互相学习，共同进步的目的，10月12—14日老头沟镇学校教师进行了为期三天的教研组赛课活动。本次教学赛课共有6名教师参与，涉及语文、英语、美术、历史、化学五个学科。 　　赛课前，出课老师们认真研读内化新课程标准的新理念，为赛课、评课铺垫了理论基础。同时教导处孙丽娜主任要求参与教师精心准备，认真备课，将“双减”政策渗透到每一个教学环节中，每节课都要充分重视教学情景的创设和课堂探究，教学方法要有自己的特色。 　　赛课教学中，每位教师教态自然、语言生动，师生之间互动频繁。赛课教师结合学科特点，采用了自主、合作、探究的学习方式，培养了学生的思维能力，提高了学习兴趣，充分体现了新课标的教学理念。听课过程中，校长郝吉升带领评课小组和各位听课教师一起认真听课，从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握都做了认真细致的观察记录，深入分析了课堂教学中教师的教学内容及学生的表现情况。 　最后，刘家亮、梁雪两位老师在赛课中成绩突出，获得一等奖。比赛结束后以教研组为单位进行了集体评课、议课活动，以促进授课教师的自我反思、自我成长。评课、议课活动为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台。在讨论中提升了教师的教学水平，在相互学习和借鉴中共同取得了成长。 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。该校教师将以此次活动为契机，博采众长，汲取宝贵的教学经验。老师们将在教学艺术的探索之路上不断创新，不断实践，不断探索。