期初视导为引领，笃实践行促成长——东园林小学迎接期初视导纪实

姜小江

为进一步加强教育教学常规管理，提升广大教师课堂教学水平，提高教育教学质量，推动教学工作优质高效开展,10月14日，双桥区教研室李雪梅主任、蔡菡颖老师和王又又老师莅临东园林小学指导教学工作。 讲课篇 　　课堂上，每一位老师都充分展现了自己独特的风采，他们在课堂上勇于创新，勇于突破，彰显出各自独特的教学风格。 　　李老师《认识图形》这节课是使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，在认识物体的活动中，体会比较、分类等认识事物的方法，培养初步的观察能力和空间概念。李老师结合学生的生活经验，设计生动有趣的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中认识立体图形。 　　肖老师为我们呈现的是《平行四边形的面积》。这节课以“复习引入—合作探究— 直观展示、深层理解—拓展延伸”为主线，整个教学过程思路清晰。在课堂的活动中，肖老师组织学生动手、动脑，从不同角度思考问题，不断激发学生学习热情，使学生爱上数学。 　　高年级的于老师亲和力强，教学语言优美动听，她带来的吟诵经典《善学》一课，重点突出有条理，有趣味性。让孩子们在诵读吟唱中积累好的学习方法，在愉快的课堂氛围中学到知识，并乐于展示。 　　教研室李主任、蔡老师和李校长及多位教师进入到课堂，随班听课。 评课篇 　　教无止境，研无止境。几位教研员课后进行了评课，对老师们的课堂教学给予肯定，还为今后的学科发展提出了指导性建议。 检查交流 　　从课标出发，李主任对教学设计和教研活动进行了适宜的点拨和建议。同时对我校学生的书写给与了肯定，并提出了更高的要求。 　　此次期初视导，老师们明确了新学期教学、教研、集体备课方向，将以此次视导为契机，认真总结，不断反思，注重深研，切实优化课堂教学，打造减负高效课堂，为学校高质量发展再谱新篇章。