秋高爽气相新鲜,童追蚱蜢来相伴 🦗

沅意为你

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">未觉池塘春草梦,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">阶前梧叶已秋声。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">不知不觉夏已远,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">秋已至,我们来拾秋啦,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">石榴笑我也笑,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">蚂蚱🦗跳我也跳,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我和秋天问声好,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">蓝天蓝白云白,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我是秋天的报信员</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"> ——秋天来啦!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一、课程起源</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">哇,开心的餐后散步开始了,路途一片小菜园时候,突然,一只蚂蚱蹦蹦跳跳的来到了孩子面前,大摇大摆的样子好像在说“你们是谁,我认识你们吗?”很快其他几个小朋友也被吸引了过来,蹲下来激动的,左瞧瞧,右看看,好奇的问道:“这是虫子🐛吗?哇,好有趣的虫子啊!“这是蚂蚱呀””他们你一言我一句的开始讨论起来!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二.课程实施</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 《指南》中科学领域5-6岁提出教师要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 于是第二天,小朋友带来了蚂蚱和蝈蝈还有蛐蛐,班里马上热闹非凡,会跳的,会叫的,会飞的,引起来一片讨论</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“它们吃树汁还有树叶”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“我妈妈说秋后的蚂蚱蹦跶不了几天啦”🧐</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“这是我舅舅在玉米地里抓的”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“快看它用嘴吧叫”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">①科学活动认识蚂蚱的外形特征</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;"> 老师带领幼儿了解蚱蜢的生活习性及特征。 </b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">我学蚂蚱飞一飞</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">我学蚂蚱跳一跳</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">我学蝈蝈叫一叫</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">②蚂蚱是益虫还是害虫呢?</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">毫无意外的回答都是益虫,这就是可爱的孩子,在他们的眼里一切小生命都是美好的存在。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">爸爸👨🏻妈妈👩🏻你们知道吗?</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">其实蚱蜢是害虫呢,它之所以能跳跃那么高,是因为它有力的后腿。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">③蚂蚱喜欢吃什么?</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;"> “老师,蚂蚱喜欢吃什么呢?”“你们知道蚱蜢喜欢吃什么吗?”有的说:喜欢吃青草,有的说吃青菜,还有的说喜欢吃肉。为了验证小朋友的猜想,我们去了小菜园,自己采摘了,葱叶、白菜叶、萝卜叶、小草叶,爸爸妈妈们你们猜一猜,最后小蚂蚱们吃了什么</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">当然是吃了嫩嫩白菜叶,你们猜对了吗?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">④艺术活动画一画蚂蚱</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;"> 小朋友为蚂蚱穿上了各种颜色的衣服,还画了草丛,一诺说:“我还要去找蚂蚱”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">⑤语言活动阅读</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">《蚂蚁和蚱蜢》绘本故事</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;"> 通过集体活动幼儿对蚱蜢有了初步的认识,老师又带领幼儿一起阅读了绘本故事《蚂蚁和蚱蜢》,通过趣味的画面和通俗易懂的文学语言引导幼儿了解更多关于蚱蜢的知识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">去菜园里捉蚂蚱喽!蚂蚱跳我也跳,我们的欢笑声传遍了整个秋……</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">小蚂蚱在这里安了家,我们负责照顾它,你看它吃的多香呀!</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">秋天,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,我们在幼儿园里和老师小朋友一起,到处拾掇秋美,“老师这块大白云像大鲸鱼”“这边像恐龙🦕”,“老师,夕阳🌇好美,好像宝石发光”“老师老师,我捡到了脸盘大的树叶”…… 那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡,一季有一季的美,秋之实,愿孩子们的探究欲望永无止步,愿孩子们都有发现美的眼睛……</b></p>

蚂蚱

蚱蜢

老师

小朋友

幼儿

我学

秋天

菜园

喜欢

你们