<p class="ql-block"> 为进一步提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生。十月十四日，招远市西苑学校，利用大课间开展了校园消防演练活动。</p> <p class="ql-block"> 同学们在老师的指挥下有序、快速的离开教室，有受伤的同学也在小伙伴的帮助下，安全撤离到达预订地点。</p> <p class="ql-block"> 邵老师演示灭火器使用方法</p><p class="ql-block"> 一提，首先手提提把，保持水平垂直，再把灭火器瓶体上下颠倒摇晃几次，让干粉松动。 </p><p class="ql-block"> 二拔，拔掉灭火器保险销，在灭火器提拔下的环状金属物拔掉。</p><p class="ql-block"> 三瞄，将灭火器的喷管瞄准火源，距离火焰3-5米处瞄准，一手握住喷管的最前端，控制好方向，另一只手提起灭火器提把。</p><p class="ql-block"> 四压，是指压住灭火器的开关，喷出干粉灭火。</p> <p class="ql-block"> 慕浩同学和温涛同学进行实战操练，在邵老师的指导下，两位同学出色的完成了灭火任务。</p> <p class="ql-block"> 消防安全一直是校园关注的重点工作，此次消防演习活动，提高了全体师生的消防安全意识，增强了广大师生的逃生自救能力，充分调动了学生们的积极性，让学生们对消防知识和消防安全有了更深层次的理解。</p> <p class="ql-block"> 演习结束，杨主任进行了总结发言。</p> <p class="ql-block"> 校园消防安全知识内容：</p><p class="ql-block"> 一、学校消防安全“四个能力”建设(一) 检查消除火灾隐患能力;(二) 组织扑救初起火灾能力;(三) 组织人员疏散逃生能力;(四) 消防宣传教育培训能力。</p><p class="ql-block"> 二、学校消防安全知识1、为什么要对学生进行安全教育?首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要， 是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权 益的需要。在发生火灾时，在校学生由于生理、心理等客观因素， 更容易受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学 校发生的火灾，60%至 70%在人员活动较为集中的场所。学生是学校 的主人，预防学校火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防 安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力 低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。</p> <p class="ql-block"> 让我们时刻关注消防安全，共建平安校园！</p>