<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为加强学校管理，营造良好的学习环境，创造校园安全可靠的生活秩序，横峰二中政教处带领学生会的同学们，努力做好各项工作，充分展现了学生的能力和风采。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 清晨，学生佩戴小红帽站姿端正,一边督促入校的学生有序入校，一边有礼貌地向老师敬礼问好。每天清晨，朝阳和笑脸交织在一起，构成了一幅美丽的校园晨光。</span></p> <p class="ql-block"> 校园这么美，我该怎么办？小红帽们给了我们一个标准答案。运动会期间，为了保持校园的干净整洁，他们认领卫生区域，在校园内外值守，打扫。每个人都特别认真，不放过操场上的任何一片纸屑。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 学生将自行车摆放的整整齐齐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 每个课间，教学楼的楼道拐角处总会出现小黄帽的身影。他们任劳任怨的站在在那里，维持着楼道上下楼梯的秩序。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 当你走进教学楼，你会看到小黄帽忙碌的身影，他们有的在走廊轻声提醒同学右侧通行，有的在班级门口履行着班级管理的任务。校园，因为有了他们而变得有序；走廊，因为有了他们而变得宁静；班级，因为有了他们课间变得不再嘈杂……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 经过这一周的努力，课间及校内秩序已有了明显的改善，同学们也都认真配合学生会的监督工作，自觉遵守纪律，培养良好的时间观念，营造良好的校园学习氛围。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一位作家说过，“人人都是天才”，要让学生的潜力充分发挥出来。自主管理制度,为学生提供了广阔的舞台,给学生开辟了自我教育的途径,延伸了育人手段,让学生在这种实践活动中得到了锻炼,展示了自我,在教育管理别人的同时,自己也进行了深刻反思。自从学校实行自主管理制度以来，在实现学生自主管理、提高合作意识、增强主人翁责任感等方面有积极的意义。</span></p>