以标为范,研之有效,——县教科所同志指导冈上中心小学教研活动

Yuki

<p class="ql-block">  2022年10月13日,南昌县教体局教科所罗友群主任一行5人莅临冈上中心小学,参加并指导了冈上中心小学教研活动。</p> <p class="ql-block">  冈上中心小学高度重视此次教研活动,由副校长辜道发精心组织。学校安排了语文、数学、英语、音乐、体育等5节教研课,全部由青年教师执教。县教科所同志、教研组全体成员、各村校骨干教师、校班子成员参加了听评课活动。</p> <p class="ql-block">  江丽珍老师教授四年级的《三位数乘两位数》,江老师十分关注学生已有的知识和经验,精心设计各项活动,从激活学生已有的知识和经验开始,组织学生开展探索、尝试、交流、实践等活动,培养了学生的语言表达能力和逻辑思维能力。</p> <p class="ql-block">  孩子们喜欢江老师通俗易懂的教学语言、温柔亲切的互动、美丽大方的笑容,一个个都聚精会神地听讲、积极地思考、踊跃地发言,整个课堂激情万分、井然有序。</p> <p class="ql-block">  这节课是赵志芯老师主讲的五年级上册Unit3What would you like BLet's learn部分,本节课以Sarah饿了需要找食物完成menu为任务主线,以找食物之前→找食物中→找食物后为时间主线串联整个课堂,使孩子们在有意义的情境中学中玩,玩中学。丰富多彩的动画和卡片抓住孩子们的注意力,美味的食物激活了孩子们的味蕾。这是一场知识的盛宴!</p> <p class="ql-block">  彭莹老师在《穷人》一课中,教学重点突出,通过朗读、领悟,让学生更好的感受和理解文章的内容。在教学过程中,充分发挥了老师的主导作用,很好的体现了学生的主体地位,二者密切结合,有效地完成了本次的教学任务。</p> <p class="ql-block">  胡鹏老师执教的体育课《篮球的行进间运球》。准备部分是组织学生慢跑,篮球操和复习原地运球。基本部分胡老师先示范和讲解动作重难点,再让学生自由练习两分钟后集体组织练习,练习过程由易到难,从简单到复杂。练习加游戏环节让孩子在趣味性中循序渐进地掌握技术动作。最后的结束部分是由篮球防守侧滑步加折返跑的体能训练和放松操组成的。</p> <p class="ql-block">  这节课是由江玲老师执教的音乐课歌曲《牧场上的家》,这是一首广泛流传的美国田园牧童歌曲。四三拍,大调式,旋律优美,流畅。通过整堂课学生能用平稳,悠长的气息和柔和连贯的声音进行演唱,表达对家乡的依恋及美好生活的憧憬。通过音乐学习可以提高孩子们对音乐审美能力让孩子们通过学唱歌曲 引深到热爱自己美丽的家乡。</p> <p class="ql-block">  听课的老师们也和孩子们一样沉浸在了美妙的课堂中,都在积极认真的做笔记。老师们在听课中得到了领悟,在资源共享中实现了互补互学!</p> <p class="ql-block">  评课环节。执教老师先谈了“课”设计,简述了“课”的过程,总结了“课”的效果。接着,评课教师各抒己见,针对“课”谈感受、提建议。随后,县教科所的专家们就每节“课”进行了精彩的点评,专家们肯定了“课”的优点,指出了“课”的不足,结合新《课标》,高屋建瓴,指导教师们如何设计一堂好课,如何处理好课堂预设与生成,怎样达成教学。</p> <p class="ql-block">  此次教研活动,教师们认真参与,积极互动交流。在县教科所专家的引导下,教师们都表示受益匪浅,引领了教师专业成长,促进了教学水平再上新台阶。</p>

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