停课不停学,“疫”起向前进。------东山小学五一班居家学习记事

雪绒花

<h3>2022年10月,“疫情”又一次来到小岛,我们的线上教学再一次开启。我们学校第一时间传达了上级疫情防控文件精神,对疫情期间开展线上教学做了安排和部署,及时制定了教学计划。班主任老师及时在班级群说明情况,布置任务。10月8日,空中课堂正式拉开序幕。  </h3> <h3>为了保证孩子们能够上好每一节课,课前要做好充分的准备,细化知识点,最大程度的呈现最佳的课堂效果。</h3> <h3>线上教学安排</h3> <h3>  双减环境下,我们把线上教学的时间尽量压缩成30分钟一节课,作业以书上的练习为主,绝不给学生增加负担。</h3> <h3>  优秀作业是老师盯着手机和电脑,一份一份的批改出来的,在有限的时间内,尽快反馈给学生,掌握学生对本课的学习情况,针对有问题的作业,及时与学生进行沟通。对于优秀作业进行及时表扬,激励更多孩子提高自律性,培养良好的学习习惯。</h3> <h3>与学生家长及时沟通,相互理解支持,答疑问难。</h3> <h3>五年级的孩子们已经养成了良好的习惯,每天早晨利用做完核酸和课前的时间,坚持晨读。</h3> <h3>做好眼操保视力,努力达标练身体。大课间时段,同学们在老师的带领下做眼保健操,做广播体操。劳逸结合方能提高学习效率!</h3> <h3>  各个任课教师们也是八仙过海,各显其能。<br>语文靳老师采用了“腾讯会议”进行教学。课前,搜集好课上需要使用的资料,提前十分钟在线等候,确保准时准点上课。课后,布置一些有意思的作业内容。比如说,画连环画,录小视频等等。学生完成作业后,用钉钉进行上传,再及时进行批改。这样,学生对学习内容进行了巩固和提高。课上,老师和学生进行互动,及时了解学生的课堂需求,结合学生实际情况更好地进行教学,提高课堂学习效率。</h3> <h3>  英语张春辉老师直播教学,线上批改反馈及时,晚上九点多还在加班给晚教学作业的同学答疑</h3> <h3>  音乐段老师虽然年纪较大,勇于尝试直播教学,收到了良好的教学效果。</h3> <h3>  美术梁玉昌老师录制教学视频,讲解图文并茂,学生的作品精彩纷呈。</h3> <h3>当线上教学遭遇突然断电,计算机刘冬滨老师尽力找素材,传视频,确保教学保质保量开展。</h3> <h3>体育何静恩老师利用体测大师有效开展体育课教学,督促学生完成体育作业</h3> <h3>  线上教学不仅播撒着知识的种子,更如春风温暖着我们的心田。愿疫情退去,山河无恙,人间皆安;愿我们的少年,在知识的海洋里,扬帆远航。</h3>

教学

老师

学生

作业

及时

批改

学习

疫情

进行

课堂