<p class="ql-block"> 金秋十月是收获的季节，收获金黄，收获火红，收获希望。经过国庆小长假的调整休息，老师和同学们依旧是相聚在屏幕里。新的月份一起开启新的知识启航，遨游学海，结识新的语文伙伴，在知识的世界里共同成长。</p> 研有所获教有所得 10月11日我们一年级的五位老师，认真参加了高新区（新市区）教研室组织的《新课标视域下一年级教材解读》培训活动，听了上课老师的讲座、微课、录像课，以及课程设计理念，让我们对一年级教材如何教、教什么，有了更进一步的认识： 一是吃透教材。授课老师们对教材的把握都有其独到之处，都能抓住题眼，一步步的深入文本。<div>二是注重启发式教学，让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者。 </div> 三是注重引导学生朗读。决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同。<br>四是注重学习习惯的养成。老师们都在课堂中穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。 有“备”而来 不负春光知奋进，当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，认真准备教学内容。特殊时期，线上教学、线上课堂对于老师是考验也是成长。 课堂实录 我们上课啦 开始上课了！学生们按时参加老师的网上课程，积极参与课堂活动。同学们认真听课，与老师网上互动交流。网课上，不一样的课表，不一样的课堂，同学们在线听课，屏幕中是孩子们发来的一条条回答问题的语音。 学生线上学习 “停课不停学”线上学习也已经进行了一月有余，孩子们良好习惯正在逐步形成。 <p class="ql-block"> 看，我们可爱的同学们在家也坐得很端正，书桌收拾得很整齐！</p> “阅”读“悦”美 让我们一起瞧瞧小小少年们认真专注的模样吧！ 学生们认真巩固语文课上所学的内容。 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">认真不仅是一种态度，更是一种能力，亦是一种习惯。</span></p> <p class="ql-block"> 时间，无影无形的力量！背诵对于我们一年级的小朋友们已经不在话下了，听听他们背得多棒！</p> 线上教学，别样精彩，师生们同心协力。博学而不穷，笃行而不倦，学习路上，我们从未停止！特殊日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样收获！。 <p class="ql-block">文字编辑：魏艳玲</p><p class="ql-block">图片来源：一年级各班</p><p class="ql-block">审核人：魏刚</p>