【沙区教研室】千里之行,积于跬步——小学语文新课标视域下1-3年级统编教材培训

<p class="ql-block">  为了进一步帮助我市小学语文老师正确理解《义务教育语文课程标准》(2022年版)的编写意图,提高新课标下的课堂实施水平,学习先进的教育理念,提升小学语文教师教育教学能力,更新教师知识结构,促进学生语文学科核心素养的发展,2022年10月11日沙依巴克区教研室组织全区1-3年级全体级语文老师参加为期三个半天的“乌鲁木齐市小学语文1-3年级新课标视域下教材分析及学习任务群设计与实施”观摩学习活动。</p> <p class="ql-block">  此次观摩活动是在谭莹红山教育小学语文名师工作室及红山教育领航人成员,与广大教师云端教研,共同聚焦“新课标视域下教材分析及学习任务群设计与实施”,我区1-3年级全体语文教师怀揣热忱之心相聚于云端认真学习,共同探索语文教育教学的真谛。</p> 名师引领促成长 砥砺前行竞芬芳 <p class="ql-block">  在此次培训中,14位来自我市谭莹红山教育小学语文名师工作室以及红山教育领航人的名师们,就小学一、二、三年级语文教材的编排意图和整体结构以及在实际教学中应该注意的问题做了详细讲解,尤其是是从新课标中的任务群入手,依据每个年级的课例和设计理念进行了具体的分析,对语言文字积累与梳理任务群的理解和实践、双减背景下语文单元作业整体审计的思考与探究、思辨阅读与表达学习任务群之下的作业设计与实施等方面做了细致透彻地讲解。</p> 共学共研共提升 同心共筑教育梦 <p class="ql-block">  在为期三个半天的1-3年级教材培训中,我区参训教师认真记录,用心思考,积极研讨。作为一线教师通过此次培训,更加明白在教学时不仅要关注基础知识和基础技能,还关注学生的情感、态度和价值观。新教材立足语文要素,更加关注学生的成长,要修正自己以前在教学中存在的问题,研读课标,用好教材,提高课堂教学效率,优化作业设计,切实以提升学生的语文核心素养为己任,提高课堂教学效率,真正做到立德树人,更好地为学生的发展服务,同时在语文教学中不断实践和探索,不断学习和研究,努力化挑战为机遇,为孩子们呈现更有魅力的课堂!</p> <p class="ql-block">  此次培训中名师的引领给老师们的教学指明了方向,让老师们对新教材又有了更多的了解,并对教材中的变化以及作业设计有了更深层次的思考。作为一线教师,教学中要关注学习任务群,将学习任务连成群,处处体现整体性,层层递进,让课堂既生动有趣,又具有挑战性,让学生真正做到学以致用,从而提升学生的语文能力和语文素养。相信通过名师的感召引领,老师们的反思实践,再次走进统编教材,重温培训内容,必将提升我区教师教育教学及教研能力!</p> <p class="ql-block">审核:卿红燕</p><p class="ql-block">文字:陈佳娜 窦红梅</p><p class="ql-block">图片:李德金</p>

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