10月14日上午，窦书娥老师执教的四年级美术《精美的邮票》一课开讲了。教研室陈洪娜老师通过腾讯会议对本课进行了“云指导”。<br> 本课从谜语导入，激发了学生了解邮票的兴趣。在教学中，窦老师能以学生为主体，通过欣赏、引导、讲解、总结、创作、评价的学习过程，使学生深入感受邮票的精美。在指导邮票的制作方法时，示范指导步骤清晰，语言简洁明了，为学生的动手操作起到了很好地示范作用。 课后，陈老师进行了深入点评：<br> 1.明确主题。教师可以引导学生结合实际生活进行创作，将所见所闻融入到作品中，同一主题作品可以形成一个系列。此外，还应向学生明确要求，如纸张尺寸，细化要求后，学生学习活动的方向就更加明确了。<br> 2.精准示范。课上教师的示范要有针对性，做到精准、明了。在明确任务的基础上，引导学生深入学习，提高能力。