以学促思 以知促行——记阳江市中小学卓越教师培养工程第一阶段集中培训(高中组)

乐意

<p class="ql-block">  阳江市中小学卓越教师培养工程第一阶段集中培训进入了尾声。最后两天高中组的课程是《新课程改革实施中的问题与分析》、《高效课堂下学科作业的布置与创新》、《新课程标准下新课程资源的开发与利用》及第一阶段集中培训总结。</p> 新课程学习 <p class="ql-block">  10月13日的主讲专家是赵银仓老师,赵老师是教育部“国培计划”高中数学骨干教师工作坊主持人,广东省特级教师。</p> <p class="ql-block">  13日上午赵老师主讲了《新课程改革实施中的问题与分析》讲座,由戴何明老师主持。</p><p class="ql-block"> 赵老师指出新课程改革的关键是实现课程统整融合,发挥学科类课程的学科教育和学科育人的作用,综合实践类课程的改革要基于学生的真实生活和发展需求。新课程改革实施中促进了教师角色的转变,教师扮演“变革推动者”和“改革领导者”,是课程改革实施的主要因素。</p> <p class="ql-block">  10月13日下午赵老师继续主讲了《高效课堂下学科作业的布置与创新》讲座,由王元芳老师主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“高效课堂”的表征</p> <p class="ql-block">  赵老师提出,高效课堂下作业的布置要坚持育人为本、基于课程标准、凸显素养导向和丰富作业内涵的理念。作业创设要围绕创设作业情境、分层作业、探究题型和理解型题四个方面。</p> <p class="ql-block">  10月14日上午的讲座《新课程标准下课程资源的开发与利用》由林伟校长主讲。林校长现任深圳市第二高级中学副校长(支教任广西环江毛南族第二高级中学校长兼环江毛南族自治县教育局副局长)。正高级教师,教育学博士,硕士生导师,“思意数学”首倡者和践行者、广东省名师工作室主持人。讲座由宋秋玲老师主持。</p> <p class="ql-block">  林校长引导我们要重视理论学习,在教育教学的活动中通过设计情境来熏陶学生的价值和情感,阐述了“课程与教学再造”。</p> <p class="ql-block">  站起来是一座山,内心充满激情和自信。坐下来是一本书,有丰富的涵养,能让人读而不烦。躺下去是一条路,能帮助和引领别人。林校长对教育的无限热爱,彰显了师者以奉献为荣、献身教育事业的敬业精神,让人心生感动和敬佩。</p> 第一阶段总结 <p class="ql-block">  第一阶段的结业仪式由班长张均老师主持。高中一组由邱洵瑜老师作为代表总结发言,高中二组由梁美珊老师作为代表总结发言,最后由班主任谭高云老师总结并对下阶段的培训进行部署。</p> <p class="ql-block">  阳江市中小学卓越教师的培训第一阶段即将结束。在这7天里,我们共同学习、共同研讨、共同思考,迸发出了睿智的思想火花,促进了固有思维的蜕变,硕果累累。与其说是一种结束,不如说是一种开始。</p> <p class="ql-block">  在追求卓越的路上,敬仰高山,才有可能成为师德高尚、理念先进、视野广阔、学识渊博、业务精湛,富有创新精神、教学改革能力与示范引领水平,在阳江市具有较大影响和传播力的卓越教师。</p><p class="ql-block"> “无行不成知,无知不成行”,教育教学理论观念的更新与实践的落实同步进行,才能迎来阳江教育的春天。</p> <p class="ql-block">图文:戴何明 谢晓芬 宋秋玲 陈乐意 陈玉苗 吕俊峰 王元芳 程志福 黄冰雅 梁美珊 </p><p class="ql-block">审核:谭高云</p>

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