<p class="ql-block"> 宝贝们，水往低处流是生活中我们经常见 到一种现象，那有谁见过水往高处走的吗？小朋友们想不想知道水为什么往高处走？今天就让我们一起 见证 一下吧！</p> <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.愿意动手动脑探究水上升的原理。</p><p class="ql-block">2.对科学小实验感兴趣，发展幼儿的好奇心与求知欲</p> <p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">一碗热水</p><p class="ql-block">一盘水(有颜色利于孩子观察)</p><p class="ql-block">一个窄口瓶子</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">第一步把瓶子放在水中，瓶口完全放到水里，观察变化。</p><p class="ql-block">结果： （水没有向上爬升）</p> <p class="ql-block">第二步，把瓶子倒放在装满热水的碗里，数10个数。</p> <p class="ql-block">第三步，把瓶子在热水碗里拿出来，瓶口向下平放在盘子里，观察变化。</p><p class="ql-block">见证奇迹的时刻到了：水开始慢慢向上爬升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">宝贝们都已经跃跃欲试了，都准备展现自己 独立自主探索真理的欲望！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">实验原理</p><p class="ql-block">瓶子在热水中泡过，瓶内温度上升汽气压降低，倒放入冷水的盘中，瓶外气压高于瓶内气压，所以瓶子里水会向上爬升，保持瓶内外气压一致。</p><p class="ql-block"><br></p>