<p class="ql-block"> 在孩子们生活的周围，有许多不同形状的物体，如，正方形的窗户、电视机，长方形的门等。这些形状的物体随处可见，可孩子们总说不出它是什么形状的物体，于是我们开展了《图形拼搭》这节课。</p> <p class="ql-block"> 首先我们孩子们悄悄地，小组合作着把图形宝宝请了出来。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们有拼大树的，有拼房子的，还有合作拼搭大高楼的，还有拼成坦克的，十分有趣！</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过本次自己的实际操作以及游戏，复习了三角形，正方形，长方形，培养了空间观念，动手操作能力和创造力激发了学习数学的乐趣。</p>