<p class="ql-block"> 每个人都生活在这个五彩缤纷的世界，无时不刻都需要通过看，听，想，记，说处理诸多信息，这一过程就是认知。</p> <p class="ql-block">一、认知的概念</p><p class="ql-block"> 认知是指通过思维、经验和感知获得知识和理解的心理活动或过程。例如：3个月的孩子看到面前的物体就会伸手去抓，并且会转化姿势，这就说明婴儿感觉到了物体的存在，并且根据抓物的反应调整姿势，说明也有了思维，那就说明有了一定的认知水平。</p><p class="ql-block">二、认知的领域</p><p class="ql-block">认知包括感知觉、记忆、思维、想象、注意、元认知和社会认知。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 但是在教学中，通常会听到家长说孩子认知弱，理解不够，反应慢，通常会发现有的孩子对于面前的物体没有反应，或者不会做出相关的姿势，我们就需要思考除去孩子本身的能力受限（比如姿势异常、张力过高或低等）是否给孩子包办过多，引导较少，孩子自主意识没有激发出来，那孩子的认知水平就会处于迟缓。下面一起看看认知迟缓的表现及原因吧！</span></p> <p class="ql-block">三、认知发育迟缓的概述</p><p class="ql-block"> 一般而言，大部分婴幼儿会遵循正常的生长规律和发展顺序，但部分婴幼儿可能因为某种遗传或环境因素而造成其发展上有不同程度的落后现象或赶不上年龄应有的程度。比如：婴儿在15个月时，就有象征性思维会看到电话放在自己耳边假装打电话，看到图片上的食物假装吃的样子，但是能力落后的孩子会没有反应，或者放进嘴里，或者扔在地上，总之是不了解用途的方式玩耍，或者没有玩耍动机，这可能就是认知发育迟缓的信号。</p><p class="ql-block"> 出现以上症状的原因大致是因为孩子的理解能力迟缓，信息处理受到干扰，经验不足，对于玩具和新的物品缺乏经验等。需要注意的是运动发育迟缓并不意味着认知发育迟缓。</p><p class="ql-block">四、认知发育迟缓的原因</p><p class="ql-block">（一）产前因素</p><p class="ql-block">如母亲孕期抽烟，酗酒等不良生活习惯或者有遗传缺陷（如染色体基因异常等）。</p><p class="ql-block">（二）生产过程因素</p><p class="ql-block">婴儿出生时缺氧；脐带缠绕等。</p><p class="ql-block">（三）产后因素</p><p class="ql-block">1、父母育儿方式不当。</p><p class="ql-block">2、营养不良。</p><p class="ql-block">3、环境因素。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">五、早期干预</p><p class="ql-block"> 早期干预是指利用多专业整合服务，协助解决认知发育迟缓儿童的家庭，医疗，教育及社会保障等方面的相关问题，并根据儿童的独特性几个比需求通过专业团队的进入拟定一套完整的干预计划，并定期讨论与修改。</p><p class="ql-block"> 未满六周岁的儿童如有认知等方面的发展异常或预期会有发展异常的情况，则需要接受早期干预；儿童与成人最大的区别就在于儿童大脑的可塑性大，拥有发展的空间，因此在六岁前是人生发展的黄金时期，这段时期的早期干预将关系到儿童日后身心各阶段的健康发展。所以要做到早发现，早干预。</p> <p class="ql-block">谢谢大家的浏览♥️如果喜欢就多多关注我们吧！</p><p class="ql-block">图片来自网络</p><p class="ql-block">文字整理：阿翟老师</p>