遇见·跳皮筋——北城街道中心幼儿园大一班

聊城开发区北城街道中心幼儿园

民间体育游戏是民间文化的重要组成部分，“跳皮筋”是传统的老游戏，游戏是每个人心里念念不忘的童年记忆，朗朗上口的童谣、神奇有趣的才艺表演、随处可玩的小游戏，每一个都具有浓郁的生活气息和独特的文化价值，刻画了一代代人的欢乐童年。深受孩子们的喜爱，游戏时，幼儿可一人、两人至多人一起玩儿，亦可分组比赛，于是，我们和孩子们开启了好玩的皮筋之旅...... 皮筋知多少 　　孩子们了解了皮筋是类似绳子一样的并且有弹性，可以跳的东西之后，我们对如何跳皮筋展开了讨论。 趣玩跳皮筋 　　那跳皮筋到底可以怎么玩呢？我们在爸爸妈妈的童年里寻找答案吧！ 杭杭:皮筋可以一个人跳，也可以很多个人跳。 米粒:可以两个人撑皮筋，一个人在中间跳。 　　初步了解跳皮筋的玩法后，孩子们开始尝试跳皮筋...... 　　小犀:老师，一共六组，每个组都是5个小朋友。基于小犀的发现，回到活动室我们利用小椅子、纽扣，帮助孩子们初步了解5的乘法口诀。 　　在亲身体验、实际操作中感受数学的魅力，了解到出了除了五个五个数外，还有这个口诀“一五得五，二五一十……” 发现问题 1.没有人愿意撑皮筋。 2.记不住跳皮筋的动作。解决办法 1.寻找替代物。 2.认真观察老师是怎么跳皮筋的，创编跳皮筋的口诀。 验证想法💡 　　在讨论、解决了初次跳皮筋所遇到的各种问题后，孩子们再次尝试，也在过程中掌握跳皮筋的一些基本动作和方法。 　　在游戏记录时，发现孩子们对“跳皮筋”三个字书写愿望强烈，所以我们请孩子们说一说“跳”字像什么，画出自己的想象后，请孩子们尝试写一写“跳皮筋”三个字。 跳皮筋再探索 自主设计跳皮筋 跳皮筋有哪些玩法呢？孩子们这一次没有立即去体验而是先设计和思考。 　　孩子们“奇思妙想”，在与同伴的讨论中，思考和设计出有创意、有趣、好玩的皮筋运动游戏，在游戏体验过程中，孩子们乐玩、慧玩、好玩、创玩游戏的能力得到提升。 点我哦！ 在挑战皮筋跳高游戏，不仅增加了游戏的趣味性和挑战性，孩子们还通过发现问题、集体讨论、思考解决身高太矮问题的方法，同时借助幼儿园现有的材料辅助“自己变高”，在体验创新跳皮筋游戏中获得经验与能力的提高。 完善游戏规则，让游戏更具挑战性。 　　老游戏新玩法，孩子们通过多次体验探索，创新皮筋游戏，从第一次的初体验，到第二次再探索，孩子们体验皮筋的不同玩法，孩子们在提出问题、设计讨论、解决问题、游戏实践中提高了合作能力、勇于挑战、乐于思考、解决问题等游戏能力和运动品质。 　　 在游戏中孩子们的友好协商、快乐同享，将成为他们成长旅途中挥之不去的童年记忆。