民主路小学的科学课程给低年级的孩子们构建了亲近自然的探究板块，通过活动孩子们一起去探索大自然的奥秘，利用各种 机会，让孩子们感知四季最明显的特征，体会人与自然的关系， 让他们在生活中发现自然界的变化。激发出孩子的兴趣之后， 再让他们自己动手，进行一些相关的活动，以提高孩子对美的鉴赏能力。<br> 孩子们通过在家附近捡拾的树叶带到课堂，先在头脑想象，然后把树叶进行剪裁、摆放，达成自己满意的目标后用胶水固定。孩子们经历了通过动手把想象变成现实的丰富体验。 活动不仅丰富了孩子们对不同叶子形状的认知，更是发 挥了孩子们的想象力，培养了团结协作的能力。贴画活动中， 他们有的做出了萝卜，有的做出了小船，有的做出了小鱼，有 的做出了小花，有的上演了一出“天女散花”……印画中，他们 发现树叶刷上颜色只印一次的话，上面还会有很多残余的颜 料，完全可以再印第二次，甚至第二次印出来的画面纹理更清 晰。有的孩子选择了合作的方式进行游戏，不仅节约了颜料， 加快了作画速度，还提高了自身的社会交往能力。