泗阳王集英才幼儿园——小班组幼儿自理能力评比

💕倪倪

<p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; 《幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:各年龄段幼儿要具有基本的生活自理能力,鼓励幼儿做力所能及的事情,提供有利于幼儿生活自理能力的条件。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,为了进一步提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿的自我管理和服务意识,王集英才幼儿园举行了“自理小达人,快乐显身手”的自理能力大比拼活动。</p> 活动意图 <p class="ql-block">现在的孩子大多是独生子女,生活条件优越,由于家长包办代替过多,大多数幼儿都是饭来张口衣来伸手,很多孩子自理能力相对较弱。小班的孩子自入园以来在老师和家长的协同指导下自理能力虽然获得很大进步,但是还是有很多孩子自理意识相对较弱,自理能力不强,为了进一步提升孩子自理意识,提高孩子的自理能力,帮孩子树立靠自己,我能行的思想观念,让孩子们学会照顾自己,增强自信心。于是设计了本次“我的本领大”幼儿自理能力</p> 活动目标 <p class="ql-block">1.通过活动,提高孩子的生活自理能力,学会脱衣服,穿袜子、穿鞋子、整理玩具等基本的生活技能。</p><p class="ql-block">2、在有趣的比赛活动,让孩子感受自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情自己做。</p><p class="ql-block">3.通过评比增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。</p> 游戏一:穿鞋子 <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;随着老师的指令,比赛开始了,孩子们需要做到的是需要正确区分左右脚,快速穿上。别看小班的弟弟妹妹们年龄小,但是这些小选手们在比赛现场一点都不慌张,他们动作敏捷、手眼协调穿脱鞋子。瞧!小小年纪的他们已经很熟练啦!</p> 游戏二:穿袜子 <p class="ql-block">小选手们你追我赶的穿着袜子,孩子们根据平时老师和家长教给自己方法,快速地把袜子穿好,老师看着你们努力穿袜子的样子,真可爱!给你们点赞~</p> 游戏三:脱衣服 <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 还记得刚踏入幼儿园的时候,很多小朋友们对于脱上衣手足无措的样子,需要老师为他们一个个的脱好。现在小朋友们个个都很棒,小手既灵活又可爱,不仅仅学会了自己脱衣物,而且快速利落,个个都变成了自理小能手,棒棒哒!</p> 游戏四:整理玩具 <p class="ql-block">通过本次活动,幼儿学会了正确按类整理玩具,在有趣的比赛活动中感受自己长大了,懂得自己的事情自己做。同时通过比赛也激发了幼儿的表现欲望,从而感受集体活动带来的快乐。</p> 颁奖环节 <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;颁奖啦,好开心!</p><p class="ql-block">本次自理能力大比拼,各班的小选手们拿着奖品,面露喜悦的表情,相信一定收获满满。</p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;通过此次生活自理能力比赛活动,幼儿在轻松愉快的氛围中体验到了自我服务的快乐,在与同伴的紧张比赛中增强了集体荣誉感,在获得成功中享受了幼儿园生活的快乐,在练习中促进了手部肌肉协调性和灵活性的发展。比赛不仅给每一位幼儿创造了锻炼的机会,同时也落实了平时教育中家长、老师对幼儿生活技能。教育的渗透,相信经过这次自理能力比赛,孩子们强化了自我服务意识、增强了自信心,提高了观察能力和动手能力。</p><p class="ql-block"><br></p>

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