<p class="ql-block"> 为了贯彻执行2022年新修订的《科学课程标准》，新兴小学科学组，在教研组长李明月主任的带领下，开学初认真学习了新的《科学课程标准》，制定了本学期科学组教研计划。</p> <p class="ql-block"> 按照计划，本周是孟现磊老师的教研课。他选择的课题是三年级上册的二单元第一课《感受空气》。根据课题的内容，他认为本课适合贯彻《课程标准》中第四条：“激发学习动机，加强探究实践。”的课程理念。</p><p class="ql-block"> 根据这一理念，结合学生年龄特点和认知水平，结合教材内容和相关材料，孟老师完成了教学设计。为了上好教研课，按照教研组的要求，在上课前，还要说课，孟老师根据教学设计，完成了说课稿。周三的教研活动时，孟老师给科学组成员讲述了他的说课内容。然后，科学组成员们，对他的上课内容进行了评议，提出了许多建议，根据组员们的建议，孟老师对备课进行了修改，然后，又传到教研组进行评议，根据评议，孟老师再次对备课进行修改。</p> <p class="ql-block"> 周四上午，孟老师借班上课，在三（3）班上了教研课，张鹏校长和科学组的成员听了课，在课上，学生充分发挥了主动性，在自学的基础上，通过猜谜语，游戏，动手实验，对“空气”有了新的认知，课堂上，学生充满兴趣，思维活跃，发言积极，踊跃动手实践，取得了很好的效果。</p> <p class="ql-block"> 通过教研课，既锻炼了教师的基本功，又加强了教研组成员的合作研讨能力，组员们很有收获。</p><p class="ql-block"> 金秋十月，相信科学教研组，在李明月主任的带领下，一定会硕果累累。让我们共同期待吧！</p>