<div style="text-align: center;">业精于勤，荒于嬉；</div><div style="text-align: center;">行成于思，毁于随。</div> 为了提高各学科的课堂教学质量，切切实实让四十分钟的课堂教学收到实际效果，我校开展了语文、数学、英语、美术四个学科的校本研修活动。 语文针对低年级识字教学，开展了“读文识字，字不离文”为主题的识字教学研讨课，鲍红霞老师经历集体备课后，为大家展示了《玲玲的画》一课的识字教学，全体语文老师参与听评课，对鲍老师的多种识字方法给予肯定。 数学组开展了“提高计算准确性”为主题的教学研讨，王慧君老师经历集体备课后，为大家展示了《因数中间或末尾有0的乘法》一课，在追求计算简便、迅速、准确上，有了很大突破。 纪慧静老师展示了英语《Unit3 What would you like? B Let’s talk》。 <p class="ql-block"> 孟凡艳老师展示了《相像中的太阳》美术教学，本组教师参加了听评课。</p> <p class="ql-block"> 师者，传道授业解惑也。作为传道授业的执教者也迫切需要其他同仁们来解疑答惑，各位作课教师在进行一番自我教学反思之后，全体听课者与其进行了评课议课互动交流，深入研讨分析得与失。愿在今后的教学中努力做到：</p><p class="ql-block"> 1.不求面面俱到，只求一课一得；</p><p class="ql-block"> 2.不求形式丰富出彩，只求情感细腻自然。</p><p class="ql-block"> 学，然后知不足！教，然后知困惑！课堂是教学的生命线，历尽千帆，不坠青云，我们愿与学生们一起去领略无边的风景。</p>