<h3>《义务教育课程方案和课程标准（2022 年版）》的出台，对义务教育阶段的各年級各科教学提出了一些新的要求。为了紧跟新课标改革的步伐，全面提升课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进教师专业化发展，教导处组织全体教师进行了多次学习交流，并且要求深刻领会新课标提出的核心素养。</h3> <h3>为深入贯彻全县教育工作会议精神，落实《加快基础教育高质量发展的十条意见》，积极引导广大教师提升业务技能，推进教师专业化成长，进一步提升教育教学质量。教导处开展了教师教学技能大练兵活动。多次进行说课、讲课以及议课交流活动，进一步增长经验，提高认识。</h3> <h3>为加强落实“双减〞政策，我校创新设计作业。创新性设计适合我校学生实际情况的校本课堂课时作业，作业包括基础题和提升题，分层设置作业题，对于学习困难的学生，落实分层作业，适当减少作业数量，降低作业难度，改变学生作业方式。</h3>