薪火相传·匠心育才

金二小学玉浓街校区

金二小学玉浓街校区“金玫瑰”青年教师拜师仪式 　　为深化金二小学“仁爱”“博艺”“创新”“求品”的教师形象，进一步打造一支品德高尚、业务精良的高素质教师队伍，学校特聘请校内教学经验丰富和业务能力过硬的教师担任指导教师，力求“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”，金二小学玉浓街校区举办“金玫瑰”青年教师拜师仪式。 　　活动伊始，全体教师共同回顾，一个月来无论是突发疫情后线上教学工作还是恢复线下重返校园，我们的师傅们始终牢记自己的承诺和责任，对徒弟进行悉心指导、耐心帮助，体现出我校教师队伍师徒互相扶持的优良传统和团结进取的工作氛围。随后，师徒共同观看工作成长记录短片。 　　谆谆教诲，感且不尽。徒弟们也通过手写信的方式表达对师傅的感谢。 　　经师易求，人师难得，师傅们是我们从教路上的引路人和方向标。栾迎春校长和厉英主任为师傅们颁发聘书。 　　徒弟向师傅敬上拜师帖，师傅回赠徒弟书籍。红色的拜师贴承载着徒弟们虚心向学的态度，优秀教育书籍是师傅对徒弟们快速成长、成才的期盼，师徒携手共进，教学相长。 　　师傅代表芦杨结合自身教师职业生涯发展，阐述师徒结对活动对青年教师的重要作用。她表示师傅们会言传身教，率先垂范，将自己的教学经验和想法毫无保留地传给青年教师，在徒弟们遇到困难时一定会给予真诚的关心与帮助。同时她也希望年轻教师们要抓住机会，多向身边经验丰富的教师前辈请教，提升业务能力。 　　徒弟代表钟新悦谈到，师傅们精湛的教学艺术和丰厚的教学经验是青年教师学习的榜样和奔赴的目标，徒弟们一定会始终秉持谦虚态度、真心诚意地接受师傅的指导和帮助，传承师傅之风，培育桃李之青。 　栾校长对本次活动和开学初始的师徒工作给予了高度肯定，赞扬师傅们在指导徒弟成长过程中毫无保留、尽心尽责的奉献精神。她针对师徒结对工作做进一步的指导，她提出青年教师发展必须要主动，善问、勤做、多思考是进步的方法，希望青年教师不断提高学习的内驱力，把握好发展的窗口期。耕耘更知韶光贵，扬帆奋进正当时，栾校长鼓励全体教师携手共进，继续书写金二小学玉浓街校区教育教学工作的新篇章。 　　“己欲立而立人，己欲达而达人。”青年教师有信念，有雄心，在成长的路上需要不断历练自我，贵在坚持。相信有师傅的言传身教、徒弟的勤奋努力，前浪不息，后浪奔涌，金二小学玉浓街校区教师队伍定能“百花齐放春满园”。