线上视导传经送宝,把脉问诊助力提升

张磊

<p class="ql-block">特殊时期,特殊教与学。白玉山中学凝聚全体教师智慧,借助网络平台,线上课堂有序有效地进行着。10月13日,我校接受了区教科研中心组织的线上教学视导。 这次空中视导,教研员们进入到学校线上教学班级,通过QQ直播、屏幕分享、腾讯会议等网络平台进行听课,涵盖语文、数学、英语等7门学科共14节课,全面了解我校教学情况。 教研员们听完课后,分学科与学校老师们开展线上交流活动,对老师们的教学情况进行了点评。</p> <p class="ql-block">上课教师精心准备</p> <p class="ql-block">听课教师认真细致</p> <p class="ql-block">评课严谨细致</p> <p class="ql-block">语文教研员何老师肯定两节课的亮点和教师的努力,指出今后努力的方向,期待老师能更好的进步。</p><p class="ql-block">数学教研员张老师对两位老师的课做出了很中肯的评价,她指出两位老师在线上教学受局限的时刻依然能够熟练运用多媒体技术,引导学生互动,教学效果非常好。</p><p class="ql-block">英语教研员胡老师认为这两节英语课堂是成功的,老师们能够抓住学生,激发学生,细致安排教学内容。</p><p class="ql-block">物理教研员郑老师结合我校学生实际情况,提出合理化建议,并解答教研组老师的困惑。</p><p class="ql-block">化学教研员向老师指出两位老师课堂生动,教学方法灵活,由易到难,调动学生积极性。</p><p class="ql-block">道法教研员周老师提醒老师们学习新课标、注意知识分层,定位知识教学,培养核心素养,培养学生独立思考的能力。</p><p class="ql-block">历史教研员徐老师肯定两位教师准备充分认真,讲解深入有思考,并表示王玲花老师的课将在区教研活动中展示。</p> <p class="ql-block">下一步,区教研室会根据此次视导,对我校教学工作形成书面反馈意见。我校将结合教研室指导意见,不断总结我校教学工作中的经验与不足,不断探索,在探索中前行,在前行中反思,在反思中创新,努力提升我校教育教学质量。</p>

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