<p class="ql-block">金秋送爽，丹桂飘香。在这个丰收的季节，后河镇中心小学2022-2023学年第一学期赛课活动如期举行。英语组的老师们认真准备，积极参与，争取在赛课活动中有所收获，有所提高。</p><p class="ql-block">本学期赛课我们采取同课异构的方式，三位老师准备同一单元课题，集体备课，集体研讨。</p><p class="ql-block">9月20日上午第一节，赵洋老师在六二班进行英语汇报课。</p> <p class="ql-block">赵老师以英文歌曲导入，让学生在轻松愉悦的氛围中学习本节课的内容。</p> <p class="ql-block">在小组讨论，展示的过程中，赵洋老师认真查看学生们的学习进程，及时提醒学生纠正错误。分组竞赛，你追我赶。</p> <p class="ql-block">通过课堂游戏，单词，句型练习来鼓励学生参与课堂，运用新知。</p> <p class="ql-block">9月21日上午第二节，娄宏宇老师在六三一班上汇报课。娄老师备课充分，新颖的板书设计，美观的字卡教具，精心选取的热身歌曲，让大家眼前一亮。</p> <p class="ql-block">以小组合作为主要课堂教学模式，以导学案为依托，指导学生自主学习，合作探究，交流释疑。针对讨论后遗留的问题，教师进行一一解答。并带领学生再次系统学习知识，把握课堂重难点。</p> <p class="ql-block">9月22日上午第二节，张田静老师在六三班上汇报课。张老师和学生一起做律动操，带领学生快速进去学习状态，活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">结合前两位老师汇报课的教学设计，张田静老师做出了一些修改，鼓励学生大声展示，积极参加到课堂学习中。分组竞争，提高学生学习的积极性。恰当使用小组合作，深化小组合作意识。</p> <p class="ql-block">课后我们认真评课，对整堂课的构思和问题进行研讨。 三位教师的课各有特色。美观的课堂板书，活泼的视频歌曲，丰富的课堂小游戏，恰当合理的小组合作，工整的板书，流畅的课堂教学环节，无不体现三位教师对此次汇报课的精心准备。同时，每个老师的课堂也存在一些改进，提高的地方，课下积极整改。</p> <p class="ql-block">通过此次赛课，我们更好的运用了小组合作的教学方法。小组合作有利于学生参与课堂，发挥课堂主体性。我们应该相信学生，给学生自学和合作学习的空间，给学生展示的机会。教师也要做好适时的引导和纠正，注重培养学生的思考和合作意识。在今后的英语课堂中我们也将灵活运用，把课堂还给学生，让学生做课堂的主人！</p>