<p class="ql-block">天气微冷人心暖，群英相聚安师院。</p><p class="ql-block">细听专家名人谈，点评感悟益匪浅。</p><p class="ql-block">探讨课标教学事，甘为教育乐奉献！</p><p class="ql-block"> 2022年10月13日，省级骨干教师怀着期盼的心迎来了第四天为我们讲座的教育专家李瑞江老师和王锋涛老师。</p> <p class="ql-block"> 上午为我们做报告的是李瑞江老师。 李老师从考试改革变化，宏观整体布局，核心素养内涵，学业质量要求四个方面，结合考试中的相关考题，未来教育的四个特点，每个阶段的教学案例对新课标进行了细致的解读。</p> <p class="ql-block"> 李老师还通过提炼课标中的关键词，围绕四基、四能、情感态度价值观三个方面，结合一些典型例题，带领我们学习了一整本的课程目标。李老师的解读像一场及时雨，为我们解决了教学中的疑惑，指明了今后的教学方向。回去之后，我们将会把它运用到我们的课堂中，使之落地开花，为我们的教学更添一份沉稳和自信。</p> <p class="ql-block"> 通过上午的培训，老师们对新课标有了更准确更深刻的认识和理解，在今后的教学中，将从理念到课堂都以新课标为准绳，让数学教学焕发出新的光彩。</p> <p class="ql-block">认真学习的学员们！</p> <p class="ql-block">二班学员童艳莉老师为李瑞江老师的精彩报告做总结。</p> <p class="ql-block"> 上午的精彩报告结束以后，下午又迎来了教育专家王锋涛老师的精彩分享。王老师首先从数学的定义、数学的语言和数学的价值这三个方面让我们对所熟悉的数学有了更新的认知。</p> <p class="ql-block"> 紧接着王老师又结合教材和案例深入浅出地阐释了数学的本质。还让我们知道了掌握本体性知识的重要性。尤其是说到《旋转和平移》中摩天轮这一物体的运动现象时引起了老师们的广泛讨论。</p> <p class="ql-block"> 讲座结束后，王老师又为老师们示范了一节微型课《A4纸中的数学》，一张A4纸，在王老师的引导下，通过折、剪、添的活动，让学生探索长方形周长和面积的变化规律。王老师精彩的示范，让我们充分认识到了好的教学设计一定是深入浅出的，它能够将教师领悟到的深刻的数学本质，以一种平和的、适合学生理解并悦纳的姿态介入课堂活动，并努力在数学本质与儿童趣味之间找到一种良好的平衡，这样的一种平衡才是我们所要追寻的数学课堂。</p> <p class="ql-block"> 两个讲座，内容丰富详实富有指导意义，老师们听有所得，学有所感，记有所悟，让我们对以后的工作有了信心，让我们一起努力，让夕阳再晨。</p><p class="ql-block"> 从“心”出发，我们行走在骨干教师成长的路上，寻找着成长的方式，也寻找到“心”的归宿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供稿:2022安师小数二班第二组全体组员</p>