展风采共教研促成长——枫亭中心小学体育学科教学研讨活动报道

枫亭东宅小学

为了有效提升体育课堂教学质量，使教师能够更好地在体育课程教学中落实“立德树人”的根本任务，培养学生的体育学科核心素养，10月13日上午在东宅小学开展了体育学科教学研讨活动。枫亭中心小学体育组成员和各兄弟校体育教师积极参与此次活动。 　　第一节课由东宅小学傅雪梅老师执教五年级体育《短绳速跳》。傅老师充分考虑学生的年龄特点，在欢快的乐曲声中，引导学生准备活动，孩子们兴趣十足；准确的动作示范，及时的评价充分激发了学生自主探究、自主训练的积极性；口令新颖有趣，寓教于乐，让学生轻松掌握跳绳的技能。最后通过“穿圈圈”的游戏检验本节课的教学内容，学生也在游戏中获得成功的喜悦感。 　　第二节课由溪北小学王勇兵老师执教三年级体育《双脚跳》。在课的准备部分，王老师强调安全，并带领学生进行热身运动，充分调动了学生的积极性。课的基本部分王老师先给同学们示范了双脚跳的动作并总结口诀：一摆二蹲三起跳。要求学生根据口诀进行分解练习、摆臂练习、摆臂和蹬地结合练习、慢动作练习等。然后把课堂交给学生，进行合作学习，两人一组到四人一组，同学之间相互指导相互纠错。最后通过游戏“袋鼠蹦蹦跳”，把整节课推向高潮，不仅诱导学生进入角色，还激发了学生练习兴趣。 第三节由九社小学郑霖老师执教三年级体育《立定跳远》。这节课结构完整、衔接顺畅、组织严谨，孩子们气氛活跃。郑老师充分利用学生模仿能力强的特点，用丰富的教学手段使学生快速掌握动作要领，充分发挥学生主体意识，让学生自主完成规定动作，课堂活跃、学生积极参与的同时身心也得到了全面发展。 　　课后，老师们聚在一起，积极研讨。研讨活动由中心综合科教研员颜一彬主持。三位授课老师首先对自己的课堂设计进行了阐述。接着，大家各抒己见，对三位老师给予了肯定，同时也提出了各自的看法和宝贵的建议。此次教研活动的开展，为体育教师搭建了互相交流的平台，精彩的点评让大家收获满满，也为进一步引发了大家对体育课堂教学的新思考。